【人教新课标】六年级上册数学1分数乘法单元测试卷_含答案.docx

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1、六年级上册数学-单元测试1分数乘法一、单选题1.A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（ ）。A. A÷                                       B. A×                                       C. A÷2.下图中的说法对吗？（）A. 对                                         B. 不对                                         C. 

2、不知道3.与的和的是多少？列式为（）。A. B. C. 4.（   ）A.                                          B.                                          C.                                          D. 5.分数乘法的意义与整数乘法的意义（       ）。A. 完全相同                                 B. 不完全相同     

3、                            C. 完全不同6.时是________分．（  ）A. 20                                         B. 48                                         C.                                          D. 267.下面的算式中（）是正确的。A. B. C. 8.（  ）A. 2                      

4、                    B. 4                                          C. 0                                          D. 9.3吨的和4吨的（         ）。A.  3吨的重                                B. 4吨的重                                C. 一样重10.m的等于n的（m,n都不等于0），则（）。A. B.

5、 C. 11.×1＝（  ）A.                                        B. 1                                       C.                                        D. 二、填空题12.的9倍是________。13.直接写出得数4×7/15=________1÷1/2=________2/3+1/6=________7/8÷7=________52/5+0.3=________

6、5÷5/3=________1/6×3/8=________3/5-1/2=________0.35＋0.4=________8×（12+0.5）=________14.小玲第二天写了（________ ）个字。15.一种胡麻每千克约含油千克，1吨胡麻约含油________千克。16.看图列式计算．________________=________17.                            （1）6－3.85=________（2）1.35÷0.1=________ （3）-=

7、________ （4）×15=________ （5）24×4%=________ 18.填空________三、计算题19.直接写出得数12﹣7 =             =           ×2.7=            4÷=5÷1=                 0.125×32=       3=             2+=80%×30%=          6.3×10%=四、解答题20.看图列式．21.两个最简真分数的乘积是，请写出三个符合条件的算式．五、应用题22

8、.小明拿了一些钱去买水果，若用全部的钱买苹果，可以买30千克，若买梨能买15千克，现在他买了苹果、香蕉和梨各5千克，正好用去总钱数的，剩下的钱都买成香蕉，还能买多少千克？23.张老师在计算一道除法题时，把被除数扩大3倍后除以8的结果告诉了同学们，是.他让同学们把这个除法算式的被除数求出来.你能求出来吗？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A、；C、；因为，根据积的变化规律判断A的得数最大.故答案为：A【分析】把A、C选项中的除法都转化成乘法，然后根据另一个因数的大小判断积的大小，