【人教新课标】五年级上册语文第七单元检测试卷.doc

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1、人教版五年级上册第七单元检测一、基础知识1.判断下列句子的对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“热血沸腾”和“满腔怒火”都是描写人物神态的成语。（）（2）“崎”和“剔”都是形声字，左边的形旁表示字义，右边的声旁表示读音。（）（3）“眺”是个多音字，它有两个读音，分别是“tiào”和“zhào”，其中在“眺望”中的读音是“tiào”。（）（4）“还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？”是反问句。（）（5）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（）2.读句子，解释带点

2、词语的意思。（1）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”的意思是（2）在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。。“横七竖八”的意思是（3）班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”。“斩钉截铁”的意思是3.按要求写句子。（1）照样子改写句子，并比较哪句话写得好。例：副班长葛振林打一枪就大吼一声。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。小明每做完一道题就伸出大拇指。比较原句和改写后的句子，你认为哪句写得好？请说明理由。（2）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也

3、是世界文化史上不可估量的损失！（仿写句子，用上加点的词语）（3）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（仿写句子，注意修辞方法）4.读下面的句子，体会引号的作用，把序号填在括号里。①行文中直接引用的话；②需要着重论述的对象；③具有特殊含意的词语，需要标示；④表示否定和讽刺；⑤表示特定称谓　（1）有象征着热闹街市的“买卖街”。（）（2）他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”（）（3）他用粉笔在黑板上一笔一画地写者：“我是中国人，我爱中国

4、。”（）（4）台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。（）二、根据课文内容，完成下面的练习。1.《圆明园的毁灭》通过重点描写圆明园昔日辉煌，揭露了帝国主义的____________，表达了作者_________________的仇恨。2.《狼牙山五壮士》这篇课文是按照“接受任务→（）→（）→（）→跳下悬崖”的顺序叙述的，赞扬了抗日英雄们___________________精神。3.《难忘的一课》以“___________________”贯穿全篇，叙写了一位船员在一所普通的乡村小学，

5、和孩子们上了一堂_______课，这一课特定的时间是______________、特定的地点是_____________、特定的内容是___________________、特定的感受是___________________。三、阅读短文，完成后面的练习。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（）落山涧（），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴

6、弹。他刚要拧（）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽（）里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。1.在文中括号里给加点的字注音。2.从上文中找出描写班长动作的词语。3.五位壮士为什么要用石头砸敌人？_________________________________________________4.读了这段话，你有什么话想对五位壮士说？____

7、___________________________________________5.石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人犯下了哪些滔天罪行？请列举几个。______________________________________________________6.2012年8月15日，是抗日战争胜利65周年，就在这一天，来自香港、澳门、大陆的14名勇士不顾日本海上保安厅的阻拦，把五星红旗插上了钓鱼岛，你有什么话想对这14名勇士说？_________________________

8、_______________________________四、口语交际中国山东网8月24日报道：经过一个多月的行程，无腿歌手陈州已经成功征服了五岳中的四岳之巅，来到了五岳独尊的泰山脚下，并凭借自己的双臂成功登顶，在岱顶与妻子喻磊举行一场别开生面的婚礼庆典，完成多年的心愿。作为一个身体健全的人，面对陈州的壮举，你有什么看法，说出你的想法。