【精品】四年级语文上册期末试卷4_人教版新课标.docx

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1、四年级上册语文期末检测试卷一、看拼音写词语bùfáchǐrǔfányǎnchóngjìng()()()()二比一比,组成词语。辨()慌()怒()辫()谎()努()侮()晓()陪()悔()绕()培()绣()镜()笼()诱()境()拢()三将下面的词语补充完整。()假()威()舟()剑()目()亲()苦(伶)仃()以()然()水()龙()人()料()郊()外()天()地四下面这些词语多美呀,请你最少选三个词语扩展成一句通顺的话。秋天凉丝丝火红运动场烤火温暖_______________________________

2、_________________________________________学校上课绿树成荫鸟语花香认真羡慕_________________________________________________________________________五根据意思用“自”字组词填空。例:自己尊重自己叫()(1)只顾自己利益叫()(2)自己克制自己叫()(3)自己十分满足叫()(4)自己相信自己叫()六把下面排列错乱的句子整理好,在括号里标上序号。()远处,烟波浩渺,霞光透过云层;近处,双江碧清,载千叶风帆竞

3、游。()朝阳亭建在观音岩前的一块巨石上。()令人犹如置身在一幅美丽的画卷中。()最美丽的还是在朝阳亭里观景色。()顿使你产生进入人间仙境探奇的欲望。()站在亭里凭栏眺望。七读短文,然后回答下面的问题。月光下的童年又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。每晚在故事声中入睡,我感到那么祥和快乐

4、。幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我打着手电筒,悄悄走近草堆,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我轻巧地用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来。然后借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐呀。月落日升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。1.作者在文中回忆了哪三件事?(1)(2)(3)2.找出表示我捉蛐蛐的动作的词。3

5、.作者爱美丽的月光,因为:牧童和羊的故事约瑟夫小学毕业后,由于家庭困苦,没法继续读书,只好替人放羊,赚钱补贴家用。上工第一天,牧场老板就告诉约瑟夫,他的工作就是把羊看好,不要让它们越过栅栏去偷吃庄稼。老板走了以后,约瑟夫就开始一边放羊一边看书。他完全没有注意到,牲口已经撞倒了栅栏,跑到附近的田里去偷吃庄稼。结果,约瑟天夫老板大骂一顿。但是,约瑟夫可不想放弃这个学习的好机会,他想:‚难道没有一种栅栏可以阻止羊跑出去吗?‛突然间,他发现羊群似乎从来不走有蔷薇的地方,因为这里根本没有被破坏过。倒是那些拉着铁丝网的栅栏,

6、被羊群冲破了。为什么会这样呢?约瑟夫疑惑地观察着蔷薇。‚啊,对啦,原来蔷薇上长着刺。他灵机一动一个主意浮上心头能不能用细铁丝做成带刺的网呢它们看上去就和蔷薇的刺差不多完全可以阻止羊群越过栅栏于是,他弄来铁丝,把它剪成5厘米长的小段,两端削尖,然后缠在栅栏上。第二天.约瑟夫故意躲起来观察羊的动静,想看看新办法是否有效。羊儿们一看约瑟夫不在,不像往常一样,把身体贴近栅栏想把它推倒。但是,它们好像被栅栏上的铁刺刺痛了身体。只好乖乖地待在原地。成功了!‛看到这一幕。约瑟夫高兴得手舞足蹈。牧场主知道这件事后,马上与约瑟夫合

7、伙,开设工厂专门生产这种带刺的铁丝网,以满足牧场的需要。很快,约瑟夫就赚到了一大笔钱,重新回到了学校。1、写出下列词语的近义词。困苦--()放弃--()似乎--()阻止--()疑惑--()故意--()4、给下列句子中的字注上拼音。(1)倒()是那些拉着铁丝网的栅栏,被羊群冲破了。(2)羊儿们一看约瑟夫不在,不像往常一样,把身体贴近栅栏想把它推倒()。.3、给文中缺少标点的地方加上标点符号。4从这个故事中你受到了什么启发?八写作我的梦想

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