【人教版新课标】五年级上册数学第4单元《可能性》单元测试.doc

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1、第四单元可能性姓名-----------成绩-------一、填一填。（每空1分，共30分）1．正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。2．口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。3．盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的可能性大。4、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号。⑴小红

2、任意抽走一张，她抽到6的可能性是（    ），大于6的可能性是（    ）。⑵若小吉抽走了5和9，剩下的由小红抽，她抽到6的可能性是（    ）。5、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是()，摸出黄球的可能性是()。6、盒中有这些卡片：“1”“1”“2”“3”“3”“4”“4”“4”，从中摸出一张卡片。（1）摸出（）的可能性最大，是（）；（2）摸出（）的可能性最小，是（）；（3）摸出（）的可能性与（）的可能性一样大。7、用5、6、7三张

3、数字卡片任意摆成一个三位数，那么这个三位数：（1）小于650的可能性是（）；（2）大于700的可能性是（）；（3）大于780的可能性是（）；（4）能被2整除的可能性是（）；（5）能被3整除的可能性是（）；（6）能被5整除的可能性是（）；（7）能同时被2、3、5整除的可能性是（）；（8）能同是被2、5整除的可能性是（）。8、从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是()，抽到红心5的可能性是()，抽到黑桃的可能性是()。二、连一连，从下面的5个盒子里，分别摸出1个球。（每小题2分，共10分）三、涂

4、一涂。（每小题2分，共4分）1、看到的花没有红色的。2、拿到的花可能有红色的。四、一定的画“√”，不可能的画“×”，可能的画“○”。（每小题2分，共8分）五、我来画一画。（每小题3分，共9分）小然和小东用转盘做游戏，指针停在红色区域算小然赢，指针停在黄色区域算小东赢，请用你喜欢的颜色，按要求画一画，涂一涂转盘。1、使小然赢的可能性大2、使小东赢的可能性大3、这样涂最公平123六、解决问题。（共18分）1．新年联欢会有一项抽签游戏。小明抽一张，最有可能的是什么？（3分）2、（9分）(1)全班共有多少人？（2分）

5、(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人？（2分）(3)猜一猜，小红很可能喜欢吃哪种水果。（2分）(4)你还能提出什么数学问题？写在下面并解答。（3分）3．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大一些？（6分）七、数学小天地。（共21分）1、把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的可能性大？为什么？（7分）2、小强、小明两位同学玩游戏，利用石头、剪刀、布来决定谁先谁后，你认为这公

6、平吗？为什么？他们获得优先权的可能性各是多少？有多少种可能？（7分）3、五（1）班40人进行演讲比赛，一共有45个题目，从1到40编号，同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的4个内容不熟悉，如果吴阳第一个抽签，他抽到熟悉的内容的可能性是多少？如果吴阳第11个抽签，不熟悉的内容已经有2个被别人抽走，这时他抽到不熟悉的内容的可能性是多少？（7分）