苏教版 五年级上册科学试题-第四单元测试题答案 .doc

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1、泰山庙小学五年级上册第四单元测试题班级_________姓名___________一、科学小知识1、辨一辨(1)、吸烟对呼吸器官的危害很大。(√)(2)、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。(×)(3)、心脏不停地跳动,能推动血液在血管里不停地流动。(√)(4)、从全身各处通回心脏的血是动脉血,含氧量高。(×)(5)、我们长跑后,血液循环会加快,所以大部分人会有脸红的现象。(√)(6)、我们常用鼻腔吸入,呼出气体,所以鼻腔是人体内进行气体交换的重要器官。(×)(7)、收集一袋我们

2、呼出的气体,倒入澄清的石灰水,摇晃几下后,石灰水不可能变浑浊。(×)(8)、冬天,为了保持室内温度我们最好不要开窗通风。(×)(9)、人体呼出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,这是因为我们呼出的气体中只有二氧化碳。(×)2、选一选(1)、属于呼吸器官的是(C)。A、胃B、肠C、肺(2)、人体吸进和呼出空气的途径(A)。A、鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→咽喉→鼻腔B、鼻腔→咽喉→支气管→肺→气管→鼻腔C、鼻腔→咽喉→肺→气管→肺→鼻腔(3)、富有氧气的空气进入我们身体的第一个呼吸器官是(

3、A)。A、鼻腔B、肺C、口腔(4)、肺活量是指(B)。A、肺的最大存气量B、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量C、每分钟从肺内呼出的气体量(5)、用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是(C)。A、鼻腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏。B、口腔中有舌头阻挡,不通畅。C、鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。(6)、关于人体的肺,下列说法不正确的是(C)。A、是一种呼吸器官。B、氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。C、肺里密布毛细血管,空气中的二氧化碳经过肺进入血液,血液中的氧气进入肺,然后再排出体外。(

4、7)、含氧量高的血液是(A)。A、动脉血B、静脉血(8)、我们测量每分钟呼吸次数时,一呼一吸算(A)次。A、一B、两(9)、心跳就是心脏的(C)。A、收缩B、舒张C、收缩和舒张(10)、属于人体血液循环器官的(A)。A、血管B、脉搏C、气管(11)、通过课堂实验,知道了我们在安静状态下,一分钟的呼吸次数大致为(A)。A、20次B、80次C、60次(12)、下列器官,不属于呼吸器官的是(A)。A、口腔B、气管C、肺二、科学小实验1、下图是小明根据自己测量的数据制成的统计图:(1)通过课堂实验以及观察

5、、比较,你发现:运动后,每分钟心跳和呼吸次数明显增快,休息三分钟后,逐渐减慢。(2)呼吸时,小明吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的(二氧化碳)。这些气体是在血液循环器官(血管)和(心脏)的作用下被运输,它们在呼吸器官(肺)进行交换。2、这是小明测量心跳和脉搏次数的记录。心跳数(次/分钟)脉搏数(次/分钟)第一次9393第二次9090第三次8787最后结果(1)、根据要求完成上面记录表。(2)、我的发现:每分钟脉搏和心跳次数相同。_________________________________

6、___________________。3、在图中填写出呼吸器官的名称。三、科学小实践1、回忆《呼吸和血液循环》单元所学、所做,回答下列问题。(1)、回忆一下,课堂上你们用哪种方法来测量你一分钟的心跳数?(至少写一种)1、测量脉搏的方法2、用简易听诊器3、直接用手摸心跳(2)、课堂上你是如何测量自己的肺活量的?吸一口气,然后尽你所能吹大一个气球,气球最宽处的周长就是自己的肺活量(3)、生活中我们应该怎样保护自己的呼吸器官?(至少写出两点)a、保持室内空气清新b、预防呼吸道传染病C、扫地前洒水d、呼

7、吸富有氧气的空气1、能够自如地呼吸、心脏有规律地跳动是一个健康生命的重要特征。五(2)班的小红测量了自己在安静状态下,每分钟呼吸和心跳次数,请你根据所学知识,解决下列问题:(1)、在测每分钟的呼吸次数时,小红一定要注意(一呼一吸)才算一次呼吸。(2)、小红测量的心跳次数是每分钟85次,采用的是直接用手摸心跳的方法,那么,测量时她应该把手放在自己身体的(A)。A、左胸部B、右胸部C、胸部的中间如果小红采用右图所示的方法,她测出的脉搏次数可能是(B)次。A、40次B、85次C、140次(3)、心脏是人

8、体的(“泵”),推动血液在血管里不停地循环流动。心脏与(血管)是我们人体的血液循环器官。(4)、心脏有节奏的收缩和舒张,其实就是心跳。心脏每收缩舒张一次,我们就会感觉到心跳(A)。A、一次B、两次要想知道1分钟内的心跳次数,我们可以摸身体的(B)。A、右胸部B、桡动脉(5)、如果小红参加400米比赛,1分钟的心跳、呼吸次数可能会达到(B)。A、心跳78次、呼吸20次B、心跳125次、呼吸36次C、心跳83次、呼吸23次(6)、这两天,小红生病啦,她感觉到呼吸急促,心跳加快,于是她随

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