【语文S版】五年级上册语文同步练习-17十年后的礼物.doc

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1、17十年后的礼物同步练习一、读拼音，写词语xuánlǜxuānhuápáoxiāoshuānɡjiá（）（）（）（）zāoɡāoxiànɡliànliǎnjiáshǔɡuānɡ（）（）（）（）二、读一读，连一连。华丽的　　　　大海　　漂亮的　　　　礼物　　珍贵的　　　　舞台沉睡的　　　　项链三、选择恰当的关联词填空。即使……也……一边……一边……虽然……却……1、那人（）是一个城里人，（）异常和气。2、他帮老奶奶提着装满了野果的篮子，（）送她回家，（）微笑着。3、他（）有这样的心，（）无法把礼物送到我的手中。四、阅读理解信任的力量有一个年轻人，好

2、不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。而他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他！他想知道，当初，老

3、总为什么会将一个败军之将继续留用呢？“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下100多份应聘材料，我面试了20多人，最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心，倒不如说我就是那个年轻人。从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。1、读短文，说说文章主要写了一件什么事？（4分）2、根据文章的主要内容给短文加个题目。（1分）3、原来

4、的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干？（2分）4、读了短文，你对老板更加了解。说说你眼中的老板的是怎样的人？（3分）5、短文说明了什么道理？结合你的生活实际谈谈你的理解。（4分）17《十年后的礼物》课时练答案一、旋律喧哗咆哮双颊糟糕项链脸颊曙光二、华丽的舞台　漂亮的项链　珍贵的礼物　沉睡的大海三、1.虽然……却……2.一边……一边……3.即使……也……四、1、一家公司招聘了个优秀的年轻人，但是年轻人勤勤恳恳地工作了大半年，工作却毫无起色，他开始怀疑自己是否适合这工做作，但是老板的宽容让他最终成了一个业务骨干。2、信任的力量3、因为在老板的宽

5、容和鼓励下，他在以后的工作中多了冷静和思考，所以他会成为业务骨干。4、宽容，懂得反思。5、略。