用爱开启心灵之门 可下载 可修改 优质文档.doc

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1、可下载可修改优质文档用爱开启心灵之门我班学生周星，个子小。开学初，他的姨妈领着他来见我。他见到老师撒腿就往校门外跑，他的姨妈边追边哄才拖住了他的小手，站到了我面前，跟我说：这孩子不听话，老师请你给我管管。我不禁心里一咯噔，糟了，这孩子怎么了，难道他的父母不管了吗？几天下来，果然发现周星不按时到校，胆子大，上课坐不住，经常四处张望，时常做些小动作，作业老是完不成，旁边的学生经常检举他，于是，我凭借多年当班主任的教学经验，下课后，经常找他谈心，上课有意向他提问，对他有些好的表现，就在班上鼓励他，表扬他。可就是不管用什么方式与他交流、沟通，总是好不了多久

2、。带着一团疑惑，我决定进行家访，探询他的家庭情况和内心世界。我发现了周星身上具有大胆，爱劳动，接受能力较快等闪光点后，心里就多了个底数。来到他家，与其母亲一番客道后，接着就表扬周星起来……，看他母亲神情木然，脸上仅未有一丝喜悦和关注之情，反而露出一付疑视：“老师，别这样说了，是不是他又犯错了？真气死我了。”可下载可修改优质文档言语中表露气愤和无奈，说完她显得有些不耐烦。我想，再说下去也没有多大效果。这做母亲的怎么了？难道自己的孩子也不关心？我带着不解和疑惑，不得不结束这次尴尬的家访场面。回到学校，我又开始寻思，事后听其他教师讲，周星的姨妈有一个小孩

3、在读五年级，是位品学兼优的孩子。他的姨妈肯定教子有方，何不找她了解了解周星的情况。于是放学后，我骑车来到周星姨妈的家里，热情爽快的她告诉我：周星一家三口人，他爸常年在外打工，对家庭生活、孩子学习从来不管不问，再因他们的夫妻感情不是很好，女的还经常有老病在身，因此，他妈妈有时就把满腔的怨气全发到孩子身上，使周星变成了这个样子。面对这个特殊家庭，一个缺乏教育子女信心的母亲和一个从不关爱自己孩子的父亲，难怪周星会有如此表现。不能再这样下去了，我对周星的姨妈说：“你能和我一起去做做他妈妈的思想工作吗？”“老师你这样说，使我们做家长的真不好意思，我感谢你还来

4、不及呢！”就这样，我再一次和周星的姨妈利用星期天来到了周星的家里，看到他母亲刚服完药坐在床上，一向心直口快的姨妈跟他母亲说“人家老师对周星这么关心，你也不必隐瞒什么，怨恨什么，跟老师好好说说吧！”在其姐的劝说下，周星的母亲把心中的苦楚一五一十地告诉了我，看她的表情，我明显感觉到她把我当作了知心姐妹，我被感动了，眼睛也红红的。我安慰着说：“现在虽然苦一些，孩子就是你的希望呀。”她睁大眼睛，摇着头说“我现在就管不住他了，长大了还能指望他？”我说：“这孩子已渐渐长大，能明白一些事情了，在别的孩子家长来校时，他看到同学在叫爸爸，就会低下了头，一言不发，当同

5、学们一起唱着《世上只有妈妈好》这首歌的时候，他的眼睛里总是含着泪花，孩子们都渴望父母的爱，特别是妈妈的抚爱，孩子心里的痛苦你知道吗？”此时，周星的母亲早已泪流满面，后悔和内疚全都写到了脸上。“多一份关爱，少一份指责，你爱孩子，他才会爱你，否则今后他会恨你的，对吗？”我接着说：“其实周星很聪明的，接受能力较强，我可是对他充满了信心。你能配合我教好他吗？”“可下载可修改优质文档能，老师，一定能！”她使劲地点了点头。爱，是一把心灵的钥匙，开启了周星的心灵之门。过了一段时间，奇迹在周星身上发生了，他变成了在校遵守纪律，学习积极认真，在家听话、乖巧的好孩子。

6、通过对周星的三次家访，使我深深感悟到：教书育人是一种精雕细刻的艺术，家访也是一个重要的教学环节，是连接教师、学生、家长心灵的纽带。因此，教师不仅要用爱走进学生的内心世界，有时还要先走进学生家长的内心世界，让教师、家长共同配合一起教育、管理、监督，使学生身心健康茁壮成长。