2020春语文人教版必修3课时优案文档：第3课 老人与海2 Word版含解析.pdf

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1、课时优案2阅读下面的文字，完成1～3题。桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象，是海明威塑造的一系列拳击师、斗牛士、猎人、战士等“硬汉”形象的发展与升华。他面对浩瀚的海洋，凶猛的大马林鱼和凶恶的鲨鱼，恶劣的气候和多舛的命运，表现出顽强的毅力和必胜的信心。在英雄与环境的斗争中，桑地亚哥是一个失败的英雄。()。在他身上，具有超越的人格力量，他是。无论是84天的“背运”，还是在与马林鱼搏斗“感觉到自己要垮下去的时候”，他“还要试它一试”，还要“忍住一切的疼痛，抖擞当年的威风，把剩余的力气统统拼出来”。在与鲨鱼群进行的境

2、况中，老人在的情况下，仍然拖着伤残的身躯，与残暴的鲨鱼展开了一场、注定失败的战斗。虽然桑地亚哥在与暴力世界的较量中失败了，但他坚信：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”最终，他虽然只带回来巨大的一副鱼骨架，然而小孩还在陪伴着他，他也正在梦见狮子。这是对未来胜利的向往，是对人的精神力量的进一步肯定。1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．无冕之王声嘶力竭精神抖擞众寡悬殊B．无冕之王殊死搏斗精疲力竭众寡悬殊C．冠冕堂皇殊死搏斗精神抖擞难与匹敌D．冠冕堂皇声嘶力竭精疲力

3、竭难以匹敌答案B解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。无冕之王：虽然没有被加封官衔，但也是一个高官，指没有权威的名义而影响、作用极大的人。冠冕堂皇：形容故意显得外表庄严体面或正大的样子，实际上并非如此。含贬义。此处是想赞扬桑地亚哥，应用“无冕之王”。殊死搏斗：进行了事关生死的斗争。声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地叫喊(含贬义)。此处强调主人公在行动上与鲨鱼的较量，应用“殊死搏斗”。精疲力竭：意思是精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。精神抖擞：形容精神振奋，饱满。此处用来形容疲惫的桑

4、地亚哥，应用“精疲力竭”。众寡悬殊：形容双方人力相差极大。难与匹敌：势力难与对手争锋匹敌。此处写桑地亚哥与众多残暴的鲨鱼展开了一场搏斗，应用“众寡悬殊”。故选B。2．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是()A．虽然他只带回来巨大的一副鱼骨架，然而小孩还在陪伴着他。B．虽然他只带回来一副巨大的鱼骨架，然而小孩还在陪伴着他。C．他虽然只带回来巨大一副的鱼骨架，然而小孩还在陪伴着他。D．虽然他只带回来一副巨大的鱼骨架，然而小孩还在看守着他。答案B解析本题考查辨析并修改病句的能力。原句有两处语序不当。一是

5、复句中，两个或两个以上分句的主语不同时，分句主语应该放在各关联词之后，如果相同，只在第一个关联词前用主语。此处两句分句主语分别是“他”和“小孩”，“他”应该放在关联词“虽然”之后；二是当多重定语修饰中心词时，多重定语语序有要求。数量短语应该放在形容词或形容词短语之前。此处数量短语“一副”应该放在形容词短语“巨大的”之前。这就可以排除A、C；由于老人和小孩之间是朋友关系，故而D中的“看守”一词使用不当。故选B。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．因此在对待失败的风度上，他赢得了胜利B．然而在

6、对待输赢的风度上，他赢得了胜利C．然而在对待失败的风度上，他赢得了胜利D．然而在对待胜利的风度上，他赢得了胜利答案C解析本题既考查语言表达连贯的能力，又考查选用句式的能力。A项，根据语境，可知前后是转折关系，没有因果关系；B项，说的是输赢，但结合语境，桑地亚哥应该只是面对失败；D项，“对待胜利”意思和语境相反。故选C。1．[高考源点：鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力]作者主要运用内心独白的方法塑造人物形象。依据本部分内容，完成下面表格。内心独白人物心理人物性格能够撑下去就太好啦□01□02可是一个人并

7、不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打□03□04不败他别想啦，老家伙。还是把船朝这条□05□06航线开去，有了事儿就担当下来啊，我照旧是个老头儿。不过我不□07□08是赤手空拳罢了答案□01身陷困境，筋疲力尽，但决不放弃□02执着顽强，绝不屈服□03告诫自己，人生的使命是奋斗，是与命运作不懈的斗争□04在艰难险阻面前永不屈服的硬汉性格□05鼓励自己，面对危机要自信、勇敢，继续战斗□06坚定不移，自信勇敢□07找到新的武器后，增添了信心□08冷静、清醒、乐观2．[高考源点：分析作品的表现手法]小说描

8、绘鲨鱼的凶残是为了表明什么情况？作者使用的是什么手法？联系对老人当时状况的描写看，这样写体现了老人什么样的性格？我的答案：答案(1)是为了表明老人弱小，鲨鱼强大。(2)使用了对比手法，突出了这是一场力量悬殊的对抗。(3)一位老人是根本无法击退群鲨的袭击的。无论怎样努力，终将归于失败，但是那个倔强的老头根本没有屈服和放弃的念头——不管能不能赢，他绝不低头。由此可见，老人的性格：顽强、勇敢、坚毅、自信。他是一个面临厄