修订实验教学大纲部分格式说明

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1、附件2修订实验教学大纲部分格式说明《××××》课程实验教学大纲一、实验课程名称中文名：按教务处综合教务管理系统中规定的名称英文名：把实验课程名称译成英语二、课程编号按教务处综合教务管理系统中规定的课程编号三、实验课性质分独立设课和非独立设课两种（独立设课课程总学时与实验总学时完全一致，并有单独的学分和考试成绩）四、学时学分（1）课程总学时：；课程总学分：；实验课总学时：；实验总学分：（2）适应两个以上专业但学时数不一样的可依次分别填写五、适用专业按教务处2008年本科专业培养计划中规定的专业名称（或方向）填写，学院内同一课程适应不同专业要求只编写一门实验大纲，按实验学时最多的专业编写，适

2、应两个以上专业（或方向）的依次填写全部专业（或方向）名称，并注明不同专业的实验内容的课时。六、实验教学目的和基本要求指本门实验课总的目的和要求，通过实验培养学生总体上了解或掌握什么方法或技能，达到什么目的；对学生有什么具体要求（如：理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及注意事项等）。七、主要仪器设备指应配备的主要设备名称和台件数设备名称应填写主要仪器设备的名称，并与实验设备帐卡名称一致八、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开123说明：（1）实验设置要注意内容更新，体系设

3、计科学合理；（2）实验项目名称要准确规范；（3）学时分配合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2、3适应××专业；序号1、3、5适应××专业等；（4）实验属性指所开实验为基础类、技术（专业）基础类或专业类；（5）实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实验（上报的实验类型应与上报实验室与设备管理处的实验类型一致）。a.演示性实验：是指为便于学生对客观事物的认识，以直观演示的形式，使学生了解其事物的形态结构和相互关系、变化过程及其规律的教学过程。b.验证性实验：以加深学生对所学知识的理解，掌握实验方

4、法与技能为目的，验证课堂所讲某一原理、理论或结论，以学生为具体实验操作主体，通过现象演变观察、数据记录、计算、分析直至得出被验证的原理、理论或结论的实验过程。c.综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。d.设计性实验：是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。（6）每组人数指开设本项实验最少的人员数。（7）实验要求指必做或选做：按教学要求，划分该项目属必做或选做。九、考核方式（1）实验报告：本门课程对实验报告的要求（应包括对报告内容的要求）。（2）考核方式a.实验课的考核方式；b.实验课考核成绩确定，实验课成绩占课程总成绩

5、的比例等。十、采用教材编者.书名.出版地：出版社，出版年.十一、修定人：院系修定人审核人：院系专家组审核人批准人：院系负责人