人教版2020高中数学必修二导学案:第三章直线与方程复习.doc

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1、第三章直线与方程复习三维目标1.会梳理本章的知识结构;2.重点知识点的深化与拓展.________________________________________________________________________________目标三导学做思1问题1.做以下基础练习.(1)直线的倾斜角是()A.B.C.D.(2)直线3x-4y+5=0关于x轴对称的直线方程是()A.3x+4y-5=0B.3x+4y+5=0C.-3x+4y-5=0D.-3x+4y+5=0(3)若直线ax+by+c=0通过

2、第一、二、三象限,则()A.ab>0,bc>0B.ab>0,bc<0C.ab<0,bc>0D.ab<0,bc<0(4)直线过两直线和的交点,且点P(5,1)到直线的距离为,则直线的方程为_________________________________.(5)两条平行线分别经过点(1,0)和(0,5),且两条直线的距离为5,它们的方程*分别是________________.问题2.梳理本章知识网络【学做思2】1.在平面直角坐标系中,过点P(4,1)作一直线交x轴的正半轴、y轴的正半轴分别于A、B两

3、点,求在两坐标轴上截距之和的最小值,并求出此时直线的方程.2.设△ABC中两条高所在直线的方程为2x-3y+1=0和x+y=0,且它的一个顶点是A(1,2).(1)求BC边所在直线的方程;(2)求△ABC的面积.3.(1)若直线y=kx+2k+1与直线y=-x+2的交点在第一象限,则实数k的取值范围是___________________.(2)已知a,b∈R,且a+b+1=0,则(a-2)2+(b-3)2的最小值是________.达标检测1.点A(1,2)关于直线:x+y-1=0对称点的坐标为_

4、___________.2.已知点M(x,y)在直线上,则的最小值为__________.3.若A(6,2),B(-3,-1),过点B的直线与点A的距离为d.(1)d的取值范围为________________;(2)当d取最大值时,直线的方程为________________.(3)当d=3时,直线的方程为________________.4.过点P(2,1)作直线交x、y轴的正半轴于A、B两点,求使△ABC的面积最小时直线的方程5.已知△ABC中,A(1,1),B(m,),C(4,2)(1

5、4),求m为何值时,△ABC的面积S最大.

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