优秀作文寻找春天的足迹5篇精选.pdf

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1、优秀作文寻找春天的足迹5篇精选春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。今天,阳光明媚,春风拂面,我和爸爸妈妈去奉化尚田寻找春姑娘的身影。现在小编为大家收集整理优秀寻找春天作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。寻找春天足迹范文1春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步。听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。忽然,天上

2、响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——1咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青

3、蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!寻找春天足迹范文2春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找春天的足迹。春天在哪里?春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃

4、的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。春天在哪里?2春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。春天在哪里?春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的阳光洒在身上,暖在心里。春天在哪里?春天在花上。看!早上太阳露出了微笑,小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋,含苞欲放,花骨朵儿上还

5、有几颗晶莹的小露珠,好像是淘气的花儿哭了阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。寻找春天足迹范文33萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的莺歌燕舞,盼望她的拂堤杨柳。春天是从告别冬季后,让大地生机勃勃的她。她千树琼花,碧波涟漪;她春色满园,落红如雨。春者

6、,吾所爱也!我坐在微风拂过的走廊,静静地等待即将赴约的春天。轻盈的脚步声轻轻响起,她,终于如约而至……走在街道上,我看着小朋友在嬉戏,微风拂过,她是那样的轻柔,就像是一位慈祥的母亲,轻轻抚摸着我的脸。我闻到了,闻到了她身上那淡淡的清香,不像香水那般刺鼻,这是一种使人神清气爽的淡香。哦!原来是桃花散发的香气呀!你看,那些桃树上,每一朵花都是那样的粉嫩,那样的可爱。可是,谁来滋养她们呢?原来是春雨呀!细如银针的春雨,飘飘洒洒,像是哄孩子一样,哼着小调,慢慢的,慢慢的,大地睡着了,小草睡着了,小花也睡着了。鸟儿也不歌唱了,小虫子也躲进家

7、里,紧闭大门了……她们只待这肥如油的春雨给她们一番丰厚的馈赠,再来绽放美丽,再来歌唱春天。走到了小溪边,你瞧,垂柳在打扮自己呢!春风来当她的梳子,一绺绺秀发随着风的走向时时变换着发型;溪水来当她的镜子,脸上的妆容随着漾起的微波一遍遍拭掉又补起;小鸟来当她的头饰,一会儿飞到这儿,一会儿又跳去那儿,你说,这垂柳该有多爱美呢?偶尔有淘气的孩子走了过来,扯住她的一根枝4条,她便拼命挣扎,整个身体都气的颤抖起来,好像在严正抗议:“不要碰我,不要碰我,我疼!”走在郊外,走上山顶,举目四望,无边的金黄色铺展开来,那是油菜花织成的锦缎;在另一边的

8、坡地上,麦苗舒展开身子,肆意接受春天的洗礼,翠色欲流。在目光所及之处,还有一群烂漫的孩童,牵扯着春天,迎风而张……披着落日的余晖,沐浴在醉人的春色里,我继续把春天寻找……寻找春天足迹范文4冬天造物主的杰作开始瓦解。和煦的阳光照耀着坐在窗前读书的我,

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