优秀班级申报材料：同一个班级 同一个梦想.pdf

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1、优秀班级申报材料：同一个班级同一个梦想一、班级建设篇1、班风建设20XX的9月年我们在明媚的阳光里共聚龙职，在这里我们让自己的理想开花，我们有着共同的理想和信念，大家同心协力为我们的未来积蓄能量，待羽翼丰满的一天能展翅高飞。10自考大专班，在这片缘分的天空下，在这方情感的乐土上，26颗心在这里交汇，在这里相融；26双手在这个这里共把梦想编织。在这里有你、有我，将情深义重束于彼此心际。笑与泪，记录着我们的感动；叫与闹，和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章，情谊的引力将我们的心聚拢。为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，让我们携手，齐力拼搏、同心奋斗，一道去筑起那生命

2、的七彩虹桥！刚进学校，我们就在开学的第一堂课军训中取得了优秀成绩——我们被评为优秀连队。经历了军训的磨练，我们的班魂逐渐形成。刚进学校，我们就在开学的第一堂课军训中取得了优秀成绩——我们被评为优秀连队。经历了军训的磨练，我们的班魂逐渐形成。在班级里，同学们亲切地称班级为“自考村”，而老师则成了“自考村”的“村长”。上一学期，我们参加了温州市中职学校“职业文化进教室”活动，获得好评。1、鹰一样的个人、雁一样的团体如若班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂；如若班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；我们深知对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心、班

3、风是引领我们前进的旗帜。为了营造纯正的班级风气和良好的班级氛围，我们班从一开始就将树立良好班风放在班级建设工作的首位，我们做了以下两个方面工作：一是加强团结，二是求源创新。围绕着这一班风建设的核心，我们制定了班规、班训，从制度上约束大家。更重点的是我们每周都开展班级特色活动，

4、增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。2、历练班委服务师生为了提高学生干部的工作能力，更好的服务于同学，成为老师的得力助手，班级要求全体学生干部认真搞好工作交流，互相借鉴、互相学习、互相促进，很大程度上调动了全体学生

5、干部为广大同学服务的积极性和主动性。班委、团支部组织健全，建立了健全有效的班级制度，定期召开班委会议。对班规中不符合班级实际的情况。可以提出修改意见。通过这些行之有效的手段，经过组织的悉心培养和个人的不懈努力，班级拥有了一支思想觉悟高，服务意识强，具有强大向心力的学生干部队伍。同时，班干部在各项活动中起到领头作用。我们的每一项成绩都是大家用汗水和智慧浇灌而成的，我们在共同分享欢乐的同时，总结经验，互相鼓励，向下一个更高的目标奋进。、二、人性化管理标准化评定１．重视制度建设在班级的各项规章制度中，着力强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的开展提供了先决条件。在学校德育量化细则考

6、察的基础上，我们制定了自己《10级自考班德育量化补充说明》。班级建设中，班风是根基，教室是阵地，干部是核心，制度是保障，他们形成统一的有机整体，为班级各项工作的开展提供了坚实的基础。三、思想建设篇1、团支部简介10自考大专班团支部组建于20XX年9月，在那个激情与梦想碰撞的季节，我们聚在了这里，凝成了这个属于我们的集体。我们满怀热情，将青春的誓言记在这里，用年轻的心去憧憬，用勇敢的意志去挑战，用坚实的脊梁去承受，用甜甜的微笑来收获！团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式，班级设有团支部书记一名、兼组织委员，宣传委员一名，各司其职、通力合作。在团支部建设中，我们以”依法治理，民主

7、管理”为宗旨，加强制度建设和干部队伍建设，正确处理好内部的关系，民主决策、科学治理，增强团体意识，对外树立良好的整体形象。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，关心团员，举办各种各样的文体活动。我们还积极发展优秀同学入团，现班级入团率达到%。为做好培养工作，并为之制定了相关制度。2．团组织生活理论学习加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习，认真听取团委老师的讲座，及时总结，写出心得体会，组成团校学习小组进行讨论，共同提高。从而，团员们提高了理论水平，坚定了共产主义信念，明确了共青团员的使命，他们积极向党组织靠拢，取得了更

8、快的进步。由此我们认真组织了下列方面的学习：1.学习马列主义2.学习八荣八耻精神3.深刻认识科学发展观团组织生活是体现团支部建设的重要阵地，是教育广大团员的重要课堂。通过这个课堂，我们传扬着最先进的思想，积极向党组织靠拢。．团组织活动好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新，开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主活动。我们的部分组织活动介绍如下：“同一个班级，同一个梦想”主题班会以“同一个班级，同一个梦想为主题，讨论共建优秀班级