图书室解说词(15篇).pdf

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1、图书室解说词第1篇:各位专家好!欢迎来到我校图书、阅览室检查指导工作。我是图书、阅览室管理员赵玉兰。我校图书室现有藏书4272册,生均23.88册。按《中国图书分类法》分类上架,方便学生查找、归还。图书室向全体师生开放,开放时间是:周一至周五午时1530―17:30,周六、周日全天开放。借阅方式主要有学生个人借阅、班级群众借阅和教师借阅。此外,我校还设置了班级图书角,方便学生阅读。本学期我校组织师生开展了好书推荐、读书交流会等活动,还成立了阅读兴趣小组,激发了学生读书,阅读的兴趣。请看,那里是教师、学生的好书推荐!那里开辟了读书园地专栏,展示的是学生撰写的读书心得。多谢您

2、的指导和推荐,我必须努力把工作做得更好!图书室解说词第2篇:各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。我校图书室建筑面积60平米,现有藏书10819册,349种,工具书108种,762册,学生327人,人均33册,属省二类图书室标准。我校图书室供学生开展形式多样的阅读活动,我校领导十分重视图书馆的建设与管理,每周周一至周五,午时两节课后定时开放图书室,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,方便学生查找。我校学生图书借阅率很高,学生阅读潜力、写作水平、文学素养大为提高。这是我校学生的一些读后感作品和手抄报作品。那里是我校的五

3、图、五旗、五徽。目前,我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂,是学生探索世界的窗口,大力提高了学生的文化修养和审美情趣。欢迎各位领导多提宝贵意见。图书室解说词第3篇:敬重的各位领导、宾客,你们好!等待我们参与营口试验学校落成庆典。作为学校的导游队的一员,我能带领各位领导观赏学校,感到十分侥幸,期望经过我的解说,营口试验学校能给您留下深入的形象,也请领导多提宝贵意见。如今我们地点的方位是营口试验学校图书馆二楼阅读室。图书馆是我市中小学第一座独立设置、核算机处置、开架借阅的图书馆,修建面积3396.32平方米,共有四层,一层为藏书区和采编室,二层为阅读区,三层为美术教室

4、、书法教室、美术书法展室,四层为陈述厅,图书馆设备领先,功用彻底,是一座现代化的学校图书馆。选用一卡通体系记录有关信息,便利、便利、精确。悉数图书馆均选用核算机处置,配有齐备的效劳设备,可为师生供给外借、阅读、参考征询、信息检索、文献仿制及文献传递等项效劳。下头请各位领导随我一齐观赏图书馆。(出,从东楼梯上三楼)请各位领导随我上三楼观赏美术室、书法室和书画展厅。这四个教室是美术、书法专用教室。(入内)这儿有专用桌椅和教育用具,学生们在这儿学有所长,也在这儿放飞抱负。请领导们随我到展厅。(出)(入内)这是宽广高雅的美术、书法著作展厅,也是师生发挥专长、展现才能的渠道。关于思

5、想性强、艺术性高的优秀著作,我们将颁布馆藏著作荣誉证书,持久保留。请领导们随我下楼。(出,西侧楼梯下,看采编室、藏书室)(到一楼)一楼的采编室和藏书室请图书馆的专职教师为我们介绍。(xx)领导们好:这套采编体系是由软件处置电脑、扫描仪、扫描枪、条码打印机、打孔机、充消磁仪等设备构成。图书经过扫描枪扫描登录、分类,利用体系打出条码书标,然后进行加工,转入书库。(25秒)(解说藏书室)我们看到的是由防盗仪、读卡器、扫描仪、扫描枪、充消磁仪和软件处置电脑构成的图书借阅数字化处置体系。我们是全开架借阅图书。读者自选图书后,经过读卡器刷借阅卡,电脑取得自个信息,经过扫描枪扫描取得图

6、书信息,利用电脑处置软件自动处置图书借阅登录,然后将书内磁条在充消磁仪上进行处置,完结借阅进程,才可顺畅经过防盗仪的检查。由于是数字化处置,借阅进程十分安全、精确、便利。我的解说就到这,等待各位领导留下宝贵意见。导游员:请各位领导随我到小学部观赏。(从西门出,奔小学东北角门)(入内)小学教育楼修建面积6476.3平方米。现有36个班级,1361名学生,教师78人。百分七十上的教师都是市区级骨干教师,其间超高级教师有两位。有心思室、会议室、家长招待室及领先的全自动录播教室。小学部秉承学校“乐知、博学、厚德、笃行”的校训,面向全部学生,施行素质教育。我们的教育楼整齐优美,宽广

7、的走廊便利学生过往通行。(随机推开一间教室)教室宽广亮堂,面积约81平方米,比通常学校的教室要宽许多。学生桌椅选用可升降、墨绿色规划,钢木构造,环保,经用。教室后边摆放后墙储物柜,每个学生一个,为学生供给了很好的储物空间。这些设备充沛表现了人为本的教育理念。教室前面是领先的多媒体设备。电脑、投影仪、音响、操作台都是营口区域最领先的设备。格外是带电子白板的推拉式组合黑板,完成了传统教育与现代多媒体教育的完满联系。教师能够用笔或手指替代鼠标和粉笔,在电子白板上对任何核算机界面进行书写和控制,有利于教师导学、助学。悉数教育进程可自动

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