地球一小时主题活动方案.pdf

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1、20XX年地球一小时主题活动方案地球一小时是一种精神，也是一种行动，很时尚，也很年轻。可以汇集很多很多的年轻人，一起做一些事情，保护我们的地球。“蓝天自造”也是一样，需要每个人的积极参与。今天，20XX年3月份最后一个周六的8:30，是一年一度“地球一小时”环保倡议的时间，这是世界自然基金会(WWF)于2007年应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20时30分—21时30分熄灯一小时，宗旨在于减少用电量，关爱地球。一、活动主题能见蔚蓝二、活动时间20XX年3月24日—3月30日

2、三、活动内容(一)举行“能见蔚蓝”主题宣传教育实践活动启动仪式3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间，举行“能见蔚蓝”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20XX年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语，向学生发出“低碳环保，从熄灯一小时开始”的倡议，向家长发送20XX年“地球一小时”公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。(二)上一节生态环保主题班会课通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起

3、，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。(三)开展低碳环保宣传“进社区”活动各学校积极推选一批“环保小讲师”，组织开设“环保流动课堂”，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过“小手拉大手”的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导“低碳生活”，征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。(四)积极参与“

4、师生共筑生态梦携手同建绿色城”植树活动。各绿色学校要积极参与“师生共筑生态梦携手同建绿色城”植树活动，为改善生态环境出力，为装点城市蓝天出力，共建“天蓝、地绿、山青、水净、气爽”的幸福石家庄。(五)响应“地球一小时”熄灯活动在20XX年3月29日晚8:30至9:30共同迎接“地球一小时”，自觉关掉不必要的灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、mP3播放器、电脑显示器和打印机等，守护我们共同的生态家园。四、活动要求(一)提高认识，加强领导此次活动是着力改善生态环境、全力推进大气污染防治的一项具体举措。广大中

5、小学校要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。(二)紧密沟通，形成合力要切实加强校际沟通以及学校与家庭、学校与社会的沟通交流，使全体公民深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福生活及实现省会绿色崛起的重要性，使全体公民自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。(三)大力宣传，营造氛围利用校园橱窗、广播、楼道文化等方式营造活动氛围，要围绕主题、因地制宜，从自身实际出发，精心策划、研究和制定富有本校特色的具体方案，开展有实效、有特色、有亮点的主题教育实践活动，主动邀请新

6、闻媒体进行多种形式的宣传报道，活动期间至少有一篇文章见报或有声。(四)总结经验，按时上报各单位要做好活动记录和经验总结，于3月31日上午10点前将活动开展情况(包括师生参与人数、影像资料和媒体报道情况)电子版报送至联系公用邮箱。转载自工作总结．下列温度最接近23℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象

7、．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度．在一个标准大

8、气压下盐水的凝固点是0℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为2