拥抱亲情 感恩父母.pdf

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1、“拥抱亲情感恩父母”主题班会设计方案精品文档【班会目的】1、通过主题班会，使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩；2、通过主题班会，丰富学生的生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。【活动准备】1、挑选男女两名普通话标准、大方、热情的同学进行训练，准备担当班会主持人；2、准备节目，编排舞蹈、情景小品、小合唱等，搜集相关的文章、歌曲，主持人准备串联词；3、营造班会氛围，布置多媒体教室：装饰教室，张贴对联；黑板正中央写好班会主题“拥抱亲情感恩父母”；班会主题字下方写好誓词

2、；前方主席台之上备有签字的条幅、签字笔等；4、准备日记薄，让全班同学事先在其上书写自己对父母的亲情感言；5、开展“感恩父母”中学生书信大赛活动，并挑选男女两名书信写得较好、文章朗读水平较高的同学准备班会朗读。【班会过程】导入：音乐（播放音乐《懂你》）声起，引入班会主题师：一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩？父母对子女的感情是人世间最真诚、最无私、最深厚、最崇高的感情。也许年少轻狂使我们还不能完全读懂父母的心；也许幼稚的叛逆使我们一次又一次地伤害了父母的

3、心。今天让我们用歌声和掌声向我们的父母、我们的老师、我们的长辈致敬！让我们大声地说：“爸爸、妈妈，我们爱你。”“拥抱亲情感恩父母”主题班会现在开始。1欢迎下载。精品文档第一环节：回顾篇——走近亲情（背景音乐歌曲《父亲》、《母亲》）活动一：我名字的故事或全家福照片的来历（1）师：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。（1.2组）（3）师：孩子的名字融入了父母多少的期望！他们为了给孩子取名字花了多少心思。活动二：我成长

4、的足迹（1）师：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。（3.4组）背景音乐歌曲《父亲》、《母亲》。（老师操作）师：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的故事勾起了孩子的美好回忆，让我们把父母的爱永记心中。活动三：你是否了解你爸爸妈妈？1.你父母亲的生日是_________。2.你父母亲的体重是_________。3.你父母亲的身高是________。4.你父母亲穿_______码鞋。5.你父母亲喜欢

5、颜色是________。6.你父母亲喜欢食物是________。7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。8.你父母亲喜欢做的运动是____________。2欢迎下载。精品文档9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。【温馨提示】请同学们如实回答。同学们可以把答案交给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。感恩是中华民族的传统美德。“滴水之恩，当涌泉相报”，这些感恩意识在中国源远流长，有着十分深远的影响。人生短暂，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。第二环节：拥抱篇——体验亲情1、亲情赞

6、颂知多少师：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧！（1）请全体同学起立，集体歌唱《父亲》、《母亲》。（2）请听诗歌朗诵：《纸船——寄母亲》。（3）请同学们讲述古今中外关爱父母的故事。（4）展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。2、下面请听一个震憾人心的视频演讲——《让生命充满爱》。第三环节：行动篇——回报亲情1、确定回报方案师

7、：邹教授的演讲让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？请同学们讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。2、实施回报方案3欢迎下载。精品文档（1）给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信……（2）帮父母做家务事每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听

8、父母工作的事，在沟通中积累情感。（4）男女两名朗读水平较高的同学班会朗读书信《给爸爸、妈妈的一封信》。3、下发红色“感恩之心”写下你对父母最想说的一句话，放学回家后交给自己的爸爸妈妈。4．宣誓活动：歌曲《白发亲娘》声中师总结：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中