新员工电梯基础知识培训.ppt

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1、新员工培训一.电梯的分类1.按驱动方式A.交流电梯a.交流单速电梯交流双速电梯杂物电梯(单速)、餐梯客货两用电梯、低档客梯b.交流调压调速电梯(ACVV电梯)调节电压——调节电机速度c.交流变频变压调速电梯(VVVF电梯)各种型号变频器d.其它电梯液压电梯交流电机转速公式新员工培训2.按用途分A.乘客电梯.一般多功能、全自动、有装饰的电梯B.载货电梯.电梯运行时轿内无人,无自动门C.医梯(病床电梯).与乘客电梯相比,轿厢不同.D.杂物梯.轿厢内严禁有人进入E.观光电梯.F.车辆电梯(汽车梯)G.建筑电梯其它电梯:消防梯员工梯船舶电梯

2、防暴电梯矿井电梯等新员工培训液压梯油箱电机上下电磁阀手动操纵杆主油路手动阀新员工培训3.按控制技术分a.继电器控制电梯b.PLC控制电梯(可编程控制器)c.全微机控制电梯4.其它分类方法a.轿厢外按钮控制/轿厢内按钮控制b.信号控制(有司机客梯)/集选控制(可无司机客)c.单梯/并联/群控电梯等等其它特殊电梯新员工培训二.电梯的基本运行原理1.普通曳引式电梯平衡系数曳引比2.液压电梯直顶侧顶3.无机房电梯三.电梯部件、名称1.机房主机控制柜电源盒限速器慢车移动装置应急平层装置照明2.井道上下极限开关上下限位开关上下强迫减速开关、层楼

3、显示及减速插板/开关平层插板/开关随行电缆导轨支架对重轿顶新员工培训急停开关滚动导靴新员工培训电梯的限速器新员工培训XPM继电器电梯控制柜国家政策规定该类电梯于1997年起不允许生产和销售,目前仍然可使用新员工培训3.厅外召唤显示基站锁基站关机锁到站钟/灯4.轿厢轿厢及其结构门机系统轿顶位置感应器(平层或减速光电/磁感簧)警铃蜂鸣器风扇/空调检修厢及各操作按钮接线厢照明及应急照明操纵厢及各操作按钮称重开关/感应器钳安全(及开关)导靴操纵厢及功能(司机独立对讲按钮EFS)5.底坑底坑安全回路底坑照明缓冲器底坑爬梯底坑检修盒新员工培训新

4、员工培训四.主机的组成1.电机交流异步鼠笼式电机单速/双速2.曳引机涡轮涡杆变速箱3.制动器的作用闸瓦弹簧线圈4.编码器反馈电梯运行的速度大小、速度方向、电梯在井道中的位置.闭环矢量控制的概念。急停开关无齿轮主机新员工培训五.编码器/测速发电机的作用1.反馈电梯运行的速度反馈错误的现象飞车/保护停止运行2.反馈电梯的运行方向反馈错误的现象飞车/运行保护停止3.反馈电梯轿厢在井道中的位置电梯楼层位置的丢失及返基复位4.编码器的种类电压一般有8v、12v、15v三种,电线数量不同,精度有300、600、1024、2048脉冲/转。编码器

5、精度的不同对电梯运行的影响编码器新员工培训六.主机的接线1.电机动力线a.6根双速电梯的双速电机,其中,3根高速绕组,3根慢速绕组。一般高速绕组6极,转速为1000rpm,低速绕组24极,转速为250rpmb.6根ACVV电梯,3根高速绕组线是驱动线,3根低速绕组或3根中的两根动力线是直流能耗制动线(另一根不用)c.3根动力线用于VVVF电梯,双速电机也可用,但低速绕组不用2.制动器控制线一般两根,DC110V电源,也有DC24V的抱闸电,要求抱闸线圈有电时报闸打开,失电时抱闸抱死。新员工培训3.抱闸反馈电线2根,有些电梯有此功能,

6、目的是返馈抱闸是否彻底打开,返馈信息错误,电梯立即停车保。4.主机冷却风机2根线,有AC220V、AC380V电源,多数中高档VVVF电梯可不设冷却风机,ACVV电梯必须有冷却风机。5.电机的过热保护有三种方式a.控制系统设计有过流保护器,间接保护电机的过热损坏。一般用于抵挡电梯。、新员工培训b.温度开关2根电线,当电机温度升到一定温度是,温度开关动作,线路不通,电梯控制系统得到此信号后就处于电机过热保护状态,立即停车或减速平层停车开门,电梯停止运行。c.热敏电阻两根导线,由于电机温度的变化导致热敏电阻阻值的变化,控制系统检测到该变

7、化后可直接读出电机的温度,可由此设置各种过热保护功能。新员工培训七.电梯主机的接地电梯上的所有接地线都接至控制柜,最终接到用户提供的地线。主机的接地线必须与控制柜的接地可靠连接,否则引起电梯运行的不正常:1.会引起电梯的弱电系统严重干扰,影响电梯正常运行,严重时可直接导致电梯无法运行,甚至损坏控制系统。2.现在的大多数电梯是变频控制,而变频器与电机间无可靠地线连接时,变频器无法输出设置频率,电机转速较慢,不可调速新员工培训八.电梯的运行状态分类1.盘车/溜车a.盘车检修或电梯关人后的放人过程,要求FPA安全规范操作,一般电梯在失电状

8、态b.溜车一般电梯也在失电状态发生危险由于报闸的设置错误、电梯轿厢与对重不平衡、在重力的作用引起的电梯移动新员工培训2.电梯检修运行INS电梯点动运行,按FPA的WWJSSS操作规程进行操作,轿顶有三个按钮,慢上、慢下及公共。电梯的运

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