触动了我的心灵半命题作文(三篇).docx

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1、触动了我的心灵半命题作文(三篇)下面是小编整理的触动了我的心灵半命题作文(三篇)，供大家参考!　　触动了我的心灵半命题作文(三篇)　　触动了我的心灵半命题作文一　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”去年在什刹海荷花庙会里看到的如瑶台仙子的荷花触动了我的心灵，不信你瞧——　　艳朵亭亭倚画桥　　那娇柔可人的荷花，不由令人眼花缭乱。它们如同少女分红的面颊，美丽迷人，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。而且荷花千姿百态，令人遐想万分。有的才开了两三片花瓣，像少女含羞地露出自己的脸，有的还是花苞，像一双手紧

2、紧地合在一起。有的开得正好，像几个美女在一起，聊着天儿，说着话儿。好不和睦!此时此刻，我被完全迷住了，动情地对爸爸妈妈说：“好美呀!真是‘此物只应天上有，人间哪得几回闻?’呀!”　　荷叶青青伞样圆5/5　　那青青圆圆的荷叶，不由令人舒坦万分。为什么?那青色，就如同传说中的青花瓷的颜色，又如春天刚刚长出的小草，直绿到我心里去。那圆圆的形状，完美而和谐，古希腊毕达哥拉斯学派不说一切平面图形中最美的是圆形?最值得我们学习的还有那无私的精神!谁愿意当配角?谁愿意“为他人做嫁衣裳”?谁愿意忍受被他人忽视的痛苦?可荷叶们却不这样认为，他们的生机勃勃更映衬了荷花的动人，使我们的心情更加欢愉，这不

3、是一种大无私的精神吗?我钦佩极了，赶紧从旅行包里掏出照相机，虔诚地为它们照着，还自豪地对妈妈说：“看!回家洗出来肯定很好看!”　　要留清白在人间　　那无任何旁逸的枝叶的荷花的主干，就如周敦颐的：“中通外直，不蔓不枝”，正直得就像古代的清官——西门豹，狄仁杰，海瑞，廉洁奉公，洁身自好，如同于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”形容的那样。这样正直的主干，为荷花添了几分纯洁无邪，坚贞不屈的美好品质，更惹人喜爱，我流连忘返，竟恋恋不舍地哀求爸爸说;“爸爸，我们再玩几天吧，这荷花好美哟!”他笑着应允了，我竟开心得蹦了七尺高!　　那动人的荷花，那无私的荷叶，那清白的主干，阿，出水芙蓉触动了

4、我的心灵，我爱它们!　　触动了我的心灵半命题作文二　　巍峨的山角下有着汩汩清泉，清澈的泉水从岩缝中拉出一道白线，慢慢地汇成一条蜿蜒的溪流。　　它凭借着自己柔软的身躯，在曲折的沟壑峡谷中畅快地奔跑，虽然一路上有许多参差嶙峋的岩石阻拦它，但是，它的脚步却从未停歇，它的“心跳”仍旧搏动!因为它相信，岁月的荡漾可以留给自己光洁、柔软的身躯!5/5　　柔软并不软弱，光洁并不娇懦，弯曲并不退缩!它的本质恰如生命，因为生命就是它的内涵——坚强与坚持!　　生命的深度是无穷的，生命历程是充满艰辛的!每一种生命都无法预知前方的道路，每一种生命都无法知晓自己的尽头，因为她像流动着的清泉，一汩不停奔走，寻

5、找自己美丽的芬芳的清泉!　　拥有生命，就拥有生命中的苦难与幸福。因为苦难和幸福牵扯到了对生命意义的评价，没有苦难和幸福的对比，就很难显示出贝多芬成功的来之不易，就很难显示出鲁迅先生笔尖的锋芒与犀利!泉水贯穿了我们的生命，将生命的污点漂白，将生命的灵魂涤荡!　　生命有丰富的内涵;人生中的红叶，有岁月的蹉跎与道路的坎坷，有百舸争流的雄壮，有绿草盈盈的温馨，有普渡众生的太阳雨，有强健魂魄的营养泉……，她来的悄无声息，走得壮美瑰丽，激起了五彩的轻舞飞飞扬扬，谱成了华美的倾情乐章……　　生命中流淌着清泉，清泉上倒映着生命，激起的水花触动了我的心弦。我站在山角下听着那动人的旋律，灵魂的歌唱，享

6、受那生命的新曲，心灵的绽放!在人生的长河中，我将去找寻心中那美丽的清泉!　　触动了我的心灵半命题作文三　　一次考试中，我看到了一篇短文——自由与生命。这篇文章深深地触动了我的心灵。5/5　　《自由与生命》这篇文章主要讲了作者在以前特别喜欢捕捉野生活物来放进笼子里，后来他捕捉到了一只美洲画眉，二天后，他却发现画眉鸟死在了笼底。后来听鸟类学家说："当美洲画眉发现自己的孩子被捉起来后，会喂孩子吃一种剧毒的果实，让他死去，因为她觉得死了比活着做囚徒好些。”　　初读文章时，我很不解，为什么鸟妈妈要喂她孩子吃毒莓呢?难道她不爱她的孩子了吗?为什么鸟妈妈不救她的孩子吗?明明可以不让孩子死的，为什

7、么呢……　　后来我想了许久，觉得鸟妈妈这样做是对的。她是爱孩子的，但她救不了她孩子，因为她无能为力，以她个人的能力实在是微不足道。她深知，鸟类一族是属于天空的、是自由的，被关起来简直生不如死，所以鸟妈妈才会为孩子吃毒莓，亲手断绝了孩子的生命。　　难道鸟妈妈不难过吗?不，她是难过的。天下没有不爱孩子的父母，就是因为她爱孩子，才为了孩子吃"毒药”，因为她不能让她孩子过囚徒般的生活。鸟妈妈这种勇气，是可贵的，值得我们去敬佩。　　《自由与生命》这篇文章、鸟妈妈毅然决然的举动，