管理岗位公开竞聘制度

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1、管理岗位公开竞聘制度秘管理岗位公开竞聘制度随着2016计划的推进，公司在全国的业务拓展及规模发展速度的加快，公司需要更多的优秀一线管理岗位人才。为了满足这些管理岗位的人力需求，同时避免堵塞贤路，真正落实公开、公平、公正的原则，特对从2010年8月1日起执行的《总部人力资部（）20100802-管理岗位内部竞聘制度》进行修订，内容如下：一、面向对象：精锐各分公司全体在职员工二、竞聘原则：逐级竞聘，可跨省市竞聘岗位，不支持越级竞聘（特殊情况需总裁批复同意），管理岗位公开竞聘制度秘管理岗位公开竞聘制度随着2016计划的推进，公司在全国的业务拓展及规模发展速度的加快，公司需要更多的优

2、秀一线管理岗位人才。为了满足这些管理岗位的人力需求，同时避免堵塞贤路，真正落实公开、公平、公正的原则，特对从2010年8月1日起执行的《总部人力资部（）20100802-管理岗位内部竞聘制度》进行修订，内容如下：一、面向对象：精锐各分公司全体在职员工二、竞聘原则：逐级竞聘，可跨省市竞聘岗位，不支持越级竞聘（特殊情况需总裁批复同意），三、竞聘岗位：支持部门G4及以上管理岗位；校区G4及以上管理岗位（即中心校长、教学副校长、学科组长、咨询/客服经理）四、竞聘性质：1、现有岗位空缺需求，竞聘成功后安排培训、上岗；2、现无岗位空缺需求，竞聘成功后成为该岗位储备人选，纳入“千里马”计划

3、进行培养。五、竞聘时间：校区内管理岗位为每季度一次（如无特殊需求，按照本制度组织）；支持部门视需要发起。六、竞聘组织方：所有空缺或储备岗位需求均由各分公司人力资部门汇总，7级及集团4级以上由集团HR统一调度，协同管理岗位需求部门负责人共同组织内部竞聘。七、部分岗位竞聘条：中心校长：（1）担任精锐基层管理岗位（如：教学副校长、咨询经理、客服经理）满半年及以上；（2）其他等同“中心校长任职要求”。教学副校长：（1）教学及教学管理工作年限满2年及以上；（2）担任精锐基层管理岗位（如：学科组长）满半年及以上；（3）其他等同“教学副校长任职要求”。学科组长：（1）在过去6个月在精锐教育

4、担任学科教师期间，无家长投诉或因教学质量原因引起的退费；（2）积极参与考试研究院组织的教研活动及教学技能比赛，获得相关奖励或有突出表现等；（3）最近一次“期中/期末考试”及“一次精锐内部考试”的进步率均达到或超过80%；（4）其他等同“学科组长任职要求”。咨询经理/客服经理：（1）在精锐教育咨询或客服岗位工作满半年及以上；（2）连续三个月业绩指标完成率达90%及以上；（3）其他等同“咨询/客服经理任职要求”。其他必要条：（1）在精锐教育服务满半年及以上（已顺利通过试用期转正评估）；（2）在职期间未收到任何书面警告；（3）积极参与公司各项工作，有突出工作表现，并高度认同精锐化价

5、值观；（4）跨职能竞聘须具备竞聘职位所要求的专业技能。备注：竞聘条会随着公司业务发展需要作相应调整，解释权在集团人力资部。八、竞聘流程：（1）竞聘信息发布：各级人力资部与当地用人部门沟通需求后，以公开邮或者精锐家园发布公告的方式发布管理岗位的竞聘通知；（2）个人申报：有意向参与岗位竞聘的员工向当地人力资部领取或者“精锐家园”网上下载申请表格，将信息填写完整后，发送至当地专项接受内部竞聘申请的邮箱(xx@1sartrg，如上海：xx@1sartrg）并同时抄送自己上级报备。（3）资格审查：由各级人力资部会同如下评估委员会对申请者资格进行审核（包括向申请人所在校区/部门了解其既往

6、工作表现与绩效，详细了解申请人的专业、履历是否符合竞聘职位要求等），确定参与面试的名单，并通知申请者参加面试评估。竞聘中心校长评估委员会组成：各分公司当地最高负责人、区域总监、人力资部竞聘教学副校长评估委员会组成：区域总监、教学管理部、人力资部竞聘一线管理岗位（/R/TR）评估委员会：区域总监、人力资部竞聘支持部门管理岗位评估委员会：需求部门负责人、人力资部（4）面试评估：由人力资部组织上述对应的评估委员会成员进行联合面试。评估项目构成：1）竞聘者最近一次绩效评估成绩：占总体得分的30%比重2）竞聘岗位的A-AS考核指标：占总体得分的70%比重3）常用的师资及非师资管理岗位面

7、试评估表请见附，评估委员会成员的平均打分决定竞聘者的竞聘结果，评估委员会需指定一位委员会代表填写并提交《A-AS管理岗位面试评估表》（含每位成员的面试评估表及评分汇总表）。4）结果反馈：各评估委员会应在联合面试结束三个工作日内做出明确的面试意见，各地人力资部应在2个工作日内将结果反馈给参与竞聘者的上两级领导，也需与竞聘未成功者详细反馈面试意见以帮助竞聘者成长，并同时将竞聘初步通过者的名单在各地精锐家园予以公示，接受监督。）安排上岗：A-现有岗位空缺需求：用人部门应在竞聘者竞聘成功的一个月内与原部门做好妥