”公平竞争“导学案 参赛优质文档.doc

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1、优质文档“公平竞争”参赛导学案温馨寄语：竞争，理性的超越。【学习目标】1.明确竞争有正当和不正当之分。2.学会如何进行公平竞争。【学习重点和难点】【自主学习】（我能行!）1.学会公平竞争。2.培养竞争中的规则意识。温馨提示：请你阅读浏览P102～106的内容，独立完成以下问题，将重要的、有价值的信息在书上圈、点、勾、画，做好双色笔记。并在有困难或有疑惑的题号上用红色笔做好标记。1.竞争的种类有哪些？它们分别对我们会有什么影响？2.课本P103威灵顿将军的材料给我们什么启示？3.在激烈的竞争中，如何才可能出现“柳暗

2、花明又一村”的局面？4.我们应该怎样进行公平竞争？【合作探究】（我最棒!）3优质文档温馨提示：以合作学习小组为单位，以对学、群学的方式进行合作学习，小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题，并讨论探究完成以下问题。★阅读P102“思想驿站”思考：⑴你是如何看待启航的做法？⑵启航的这种做法会带来哪些不良后果？⑶对于启航来说，怎样做才是正确的？【或：如果你也遇到启航类似的情况，你会怎么做？】温馨提示：请各小组分别进行展示，对抗质疑组点评、补充、质疑、评价。展示时如有解决不了的问题，也可由其他小组中已经掌握的学生补充

3、展示或质疑。【达标检测】请在6分钟之内完成一课一练P85“随堂演练”，然后以小组为单位进行讨论，并抽查一同学展示答案。【拓展延伸】★当今社会是一个充满竞争的社会。但竞争中，我们常会看到这样一些现象：有些运动员为了追逐名利，服用兴奋剂；有些商人为了击垮对手，不惜造谣中伤；有些明星为了某项大奖，想方设法贿赂评委；有些学生为了考试成绩，采用各种方式作弊……这类事情有时有发生，屡禁不止。⑴3优质文档你对材料中这些人的行为是怎样认识的？⑵为什么会出现这些恶劣的竞争现象？⑶请你为防止这些现象的产生提出你的建议。【课堂札记】3