足球游戏教案.pdf

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1、。活动内容：课次内容备注1学习传接球技术：脚内侧、脚背内侧；游戏：“贴膏药”2学习传接球技术：脚内侧、脚背内侧；游戏：“贴膏药”3复习传接球技术：脚内侧、脚背内侧；游戏：“渔夫打鱼”4传接球射门：直接射、间接射；游戏：“抢夺足球”5传接球射门：直接射、间接射；游戏：“抢夺足球”6战术技能介绍：比赛阵形、场上位置、职责；游戏：“四一传抢球”7学习运球技术：脚背内、外侧运球；游戏：“叫号追拍”8学习运球技术：脚背内、外侧运球；游戏：“叫号追拍”9复习运球技术：脚背内、外侧运球；游戏：“穿越隧道”10运控球射门：无障碍、有障碍；游戏：“通过封锁线”11战

2、术技能介绍：进攻时、应如何参与进攻；12学习抢截球技术：侧面抢截球；游戏：“渔夫打鱼”13学习抢截球射门：直接射，间接射；游戏：“护球比赛”14复习抢截球射门：直接射，间接射；游戏：“护球比赛”15战术技能介绍：防守时、应如何参与防守；游戏：“穿越隧道”16战术技能介绍：防守时、应如何参与防守；游戏：“穿越隧道”17专项测试：脚背内侧长传球18考核。1。足球游戏课电子版教案第1次课教1、学习传接球技术：脚内侧、脚背内侧材2、专项体能练习内3、教学比赛容教1、通过教学，使学生初步掌握脚内侧、脚背内侧传接球技术。学2、发展力量和柔韧性。任3、通过教学比

3、赛，培养学生传接球技术运用能力。务教学脚内侧传接球掌握教学脚背内侧传接球安全踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤重点技术难点掌握技术提示部练习教学内容组织教法分时间开一、整队，点名5′始二、师生问好XXXXXX部三、简述课的内容和要求XXXXXX分四、整理服装，安排见习生△准一、慢跑15′一、全班成两路纵队绕足球场边线慢跑2圈。备二、徒手静力拉伸练习二、成体操队形站立，由教师示范后，领学生部1、头部2、上肢3、腰部集体练习。分4、下肢、5、踝关节三、游戏方法：三、游戏：“贴膏药”一名学生追逐另一名学生，被追逐的学生如被触及身体某一部位，角色立即互换，被追逐

4、者也可通过其它站立的学生交换位置互换角色。基一、专项体能练习15′一、1、成二路纵队，两人一组练习。本1、多级蛙跳2、距离15米，每人完成4组。部分。2。基二、传接球技术二、1、教师讲解传接球技术动作要领并示范。本1、踢球技术动作：10′2、两人一球，3—5米脚内侧、15—20米部（1）脚内侧：踢定位球时，支撑脚脚背内侧传接球练习。分踏在球的侧面，踢球腿屈膝外展，用3、练习过程中，个别与集体指导相结合。脚内侧击球的后中部，击球后，身体跟随移动。（2）脚背内侧：踢定位球时，支撑脚踏在球的侧后方，踢球腿大腿带动小腿，小腿做爆发式摆动，脚背绷直，脚尖外转

5、，用脚背内侧击球的后中下部，击球后，踢球腿及身体继续随球前送。2、接球技术动作：（1）接地滚球：身体正对来球方向，当球快接近身体时，支撑脚膝关节微屈，接球腿提膝外展，用脚內侧正对来球并前迎，当脚接触球的一刹那迅速后撤，把球接在脚下。（2）接空中球：根据来球的速度及运动轨迹，及时移动到位，选择适当高度的接球点，将接球腿抬起，使脚内侧部位对准来球的方向并前迎，当脚在接触球的一瞬间小腿迅速后撤，并将球停下来或接在所需的位置上。3、练习形式：30′（1）模仿练习（2）实际操作练习三、教学比赛20′三、1、将全班分为两组或三组相等人数的队，1、7人制或8人制

6、但每组人员必须为7人或8人。2、教师做裁判员。3、比赛过程中，尽量运用所学技术。结一、整队5′束二、小结XXXXXX部三、放松XXXXXX分△场地足球场、20个足球、标志物器材课后小结与反思。3。足球游戏课电子版教案第2次课教1、复习传接球技术：脚内侧、脚背内侧材2、专项体能练习内3、教学比赛容教1、通过练习，提高传接球技术。学2、发展力量和柔韧性。任3、通过教学比赛，提高传接球技术运用能力。务教学脚内侧传接球掌握教学脚背内侧传接球安全踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤重点技术难点掌握技术提示部练习教学内容组织教法分时间开一、整队，点名5′始二、师生问好

7、XXXXXX部三、简述课的内容和要求XXXXXX分四、整理服装，安排见习生△准一、慢跑15′一、全班成两路纵队绕足球场边线慢跑2圈。备二、徒手静力拉伸练习二、成体操队形站立，由教师示范后，领学生部1、头部2、上肢3、腰部集体练习。分4、下肢、5、踝关节三、游戏方法：三、游戏：“渔夫打鱼”在一块规定的场地范围内，由2—3名学生手拉手组成“鱼网”去捕抓在场地范围内自由跑动的其他同学，如被抓住同学便加入“鱼网”，至到最后一名同学被抓住结束。基一、专项体能练习15′一、1、全班集体练习。本1、仰卧起坐2、每组做12次，做4组。部3、必须符合基本要求，否则补

8、做一组分。4。基二、传接球技术二、1、两人一球，距离脚内侧5—8米，脚背本1、练习形式：内侧15—20米。部（1）原地脚内