大学活动策划方案范文.docx

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1、大学活动策划方案范文活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展,希望同学们

2、能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。活动时间:-1- 初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)活动地点:国际交流中心学术报告厅活动构成:一、寝室文化艺术节征文大赛。二、寝室文化艺术节书画、摄影展。三、寝室

3、文化大赛。活动流程:一、寝室文化艺术节征文大赛:1、征文主题:我的寝室“情结”2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。-2- ⑥截止日期:3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:1、活动主题:寝室“映像”活动内容:①参赛作品形式为

4、照片、书法、绘画等,题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。⑤截止日期:3月26日一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。三、寝室魅力展示大赛:活动要求:本次活动的主要对象是××级的同学。××级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。××级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参

5、加,但必须保证至少是2个参赛组。××级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,-3- 都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。活动流程:初赛:a、每个宿舍借助PPT、DV、Dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。b、才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。3~5分钟a、开场式。各寝室共同唱一首歌

6、,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)50~60分钟b、我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、Dc、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。10~15分钟c、我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。10~15分钟d、我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设-4- 计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。10分

7、钟e、互动环节:1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)10~15分钟f、评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。g、获奖寝室上台领奖。活动说明:初赛由各学院宿管部筛选的

8、男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的

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