英语学习方法演讲稿-快乐学习高效学习.docx

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1、习文/杜方超尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《快乐学习,高效学习》。可能我们都见过或经历过类似的情况:有的人整日埋头读书,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得”有张有弛”,学得很轻松,而且名列前茅。同样是学习,有的人是快乐的学,有的人是痛苦的学,那学习效果可想而知。那么如何快乐学习呢?我认为关键是转换学习态度。现在有很多同学都是一种被动的学习状态,所以我们要将态度转换为从爸爸妈妈要我学,老师要我学转换为”我想学,我想成为一个更好的自己而学习。”正如富兰克林所说”TellmeandIforget。TeachmeandIremember。Involvemeand

2、Ilearn。”这句话的中文意思为:给我讲过的东西,我很快就忘记;教给我的东西,我会记住;让我参与进来,我才真正学会。这强调的是参与和实践,也就是说我们在参与中体会到学习的快乐。譬如,业余时间同学之间的游戏,都可以利用起来,相互提问或用英语交-1-譬如,联想法,即运用谐音、象形等来帮助记忆。就拿我们七上StarterUnit2单元的jacket为例;其中文意思为”夹克”,我们就可以用联想法将其意思串起来,前一部分为Jack这个是一个人名,后面的e引申为一件t引申为外套,联想起来就是Jack穿了e件夹克外套t。这样的联想过程使得单词的记忆没有那么枯燥。-2-变。由”教”,变成”教书的人”即”

3、老师”。2,词性改变。动词变成名词。由此我们可以总结:er后缀是名词后缀,表示人。这样我们举一反三,猜测词义。比如worker这个词由work工作加er后缀构成,联想一下工作的人worker应该是什么意思?对了worker就是工人的意思。这样记单词是不是很轻松又不枯燥。同学们,参与进来,你会快乐学习;(方法)利用起来,你会高效学习;重复起来,你会记住知识;坚持下来,你就会真正的收获!-3-

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