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1、1、()车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。()见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。()快了,快到公社了。()忽然,像被了阵风吹来的,远处小丘上出现了一群马,马上男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。()静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。()这是主人来到几十里外欢迎远客。2、()这里的山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收,令我留连忘返。()抬头一看,山腰那高耸的宝塔在阳光下闪闪发光。()登上高峰,顿时眼前一亮。啊!美啊!景色迷人。()沿着湖边小道,我来到山前。(

2、)俯视山下,绿柳红花掩映着亭台楼阁,波光粼粼的湖面上荡漾着竹筏小舟。3、()我一看天气不好,就快步走起来。()回到家中,妈妈听了我的叙述,就批评我不遵守交通规则。()下午放学的时候,天阴沉沉的,远处还响着闷雷。()我就拼命追上去,纵身一跳,抓住了拖拉机的档板。()我要吸取教训,不再干这种冒险的事了。()这时,正好一辆拖拉机从我身边驶过。4、()寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。()有人把北极叫“海豹王国”,那里有各种各样的海豹,约有三千二百头。()南极在地球的最南面,是世界最冷的大陆,一年只有寒暖两季。()不过南极的数量更

3、多,约一亿只,它是南极的象征呢!()暖季没有黑夜,整天太阳高照。5、()螳螂屈着身子靠近去,想要捕蝉,却没料到黄雀在它身后。()园中有棵树,树上有只蝉,它高高地停在树上唱着动听的歌,喝着露水,不知道有只螳螂在它身后。()这三种小动物,都力求得到它们眼前的利益,却不顾它们身后隐伏着祸患。()黄雀伸长脖子想要吃螳螂,却不知道已有人在树下,举着弹弓瞒准它。6、()我找到字典部首目录那页,从三画中找到“扌”旁,看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“摆”字。()我先确定“摆”字的部首是“扌”旁,共三画。()我再翻到有“扌”旁的这一页,从十画

4、中找到“摆”字,根据页码就可以查到“摆”字了。7、()你们知道人们为什么要赞美猫头鹰吗?()从一个有趣的统计数字里可以看出来,一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此,为人类保护了一吨多粮食。()它能够从天空中直冲到田鼠的身上,用尖利爪子一下把田鼠从地上抓起来。()人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。()其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。()首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。8、()盛夏,成片的荔枝树充满了生命的活力,累累果实挂满了枝头。()要是你仔细观察荔枝的开状,就会发现它大而圆,浑身起“疙瘩”。可是一剥开皮,就可见瓤肉莹白

5、似冰雪,圆滑鲜润。()荔枝的果实是青绿色的,逐渐地变成青里透红,最后变成深红色。()荔枝,深为人民所喜爱,它那诱人的美味,令人百吃不厌。()阳春三月,荔枝树贪婪地吸着甘露,绿叶如同翡翠,花朵小巧玲珑。()荔枝的滋味,初熟时较酸,熟透后甜津津的。9、()大火烧着了他的衣服,烧伤了他的手脚,他咬牙坚持着,一直奋战了四上半小时。()今年春天,学校附近的海子山林着火,赖宁和同学们奋不顾身地赶到去扑救。()赖宁是四川省石棉县初中学生。()赖宁却献出了宝贵的生命。()大火终于扑来了。()国家的山林、油库、卫星转播站保住了。10()现在我总结出了几条经验

6、,要用自己的话写自己的感受,平时要多观察周围的事物;文章写完后要多修改。()此后,我就试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。()以前,我每写一篇文章,都要先找别人的作文做参考,自己不动脑筋,作文简直是七并八凑。()老师在我的作文后面批着“不真实,要用自己的话写真实的事。”11.把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。()我知道这

7、是对我的批评,也是对我的希望。()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。12、顺句。(1)日月潭景色宜人。(2)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。(3)蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。(4)无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。(5)

8、日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。(6)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。正确的序号为:——————————13、排列错乱的句子。()河上有

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