韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案

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4、韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案（讨论稿）一、前言：行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。在新的学年里，我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生明习惯养成教育。二、习惯养成教育的内容：小学生习惯养成教育，具体内容如下：（二）小学生行为习惯养成教育内容项目意义目标细化要求1、举止明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。明的举止是一种修养，是一种财富。1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老

5、师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。、向别人请教，态度要诚恳。6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。8、集合做到“快、静、齐”，观看比赛明喝采。2、诚实守信的习惯对一个人说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。9、诚实守信，说了就要努力去做。10、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉

6、意。11、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。3、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。12、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。13、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。14、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。1、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。16、未经允许，别人的东西不乱动。17、学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。4、守时惜时的习惯要让孩子养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从而养成

7、守时惜时的良好习惯。18、晚上按时睡觉，早上按时起床。19、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。20、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。21、做事有计划，不盲目、不拖沓　。、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。22、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。23、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。24、主动替父母干一些力所能及的家务活。2、孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。26、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

8、6、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。27、爱惜学习用品，不在本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。28、不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。29、珍惜粮食，不挑食，不