“最美校园”征文.doc

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1、建设最美校园,建设文化校园一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。优秀的校园文化是学校发展的根,是学校发展的源头之水。学校文化是以校园为主阵地,以教师、学生为

2、主体,以校园精神为主要特征的一种群体文化。学校文化存在于学校的一草一木,一切活动中。物化于师生活动的身影、工作、学习的轨迹中。学校文化又是一种理想,是一个没有终点的旅程。师生员工都是学校文化的传播者。学校的每一个人都是学校文化的组成部分,每一个人的言行举止都可以折射出学校文化的品质。要给每一位老师创造了展示自我特长的舞台,为每一位学生提供了培养特长的平台。另外,我建议开展家校同步教育,建设美丽班级活动:1.开设家长学校、家长课堂。定期举行家长学校报告会,邀请知名家庭教育专家和本校家庭教育成功的老师为家

3、长做讲座,培养家庭家庭教育的能力。2.定期开展家访活动。通过去学生家庭家访、电话家访、微信视频家访等方式,密切家校联系,使家庭、社会和学校有机配合,共同实施对学生的品德教育,热心与家长面谈,大力向家长宣传正确的教育观,争取家长的通力合作,共同培养学生良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。3.家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己。家长老师都有以身作则,要求学生做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保学生的身心健康发展。4

4、.成立家长委员会并充分发挥作用,鼓励家长参与班级管理。5.开展家长义工、家长志愿者等服务活动。一所学校的发展,需要经历从经验到制度、从制度到文化的发展过程。建设最美校园,建设文化校园,应当在学习中升华学校文化,在教育教学过程中阐释学校文化,在活动中培育学校文化,在言行中彰显学校文化。

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