不懂就问-四稿.ppt

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1、不懂就问一、我能读准字音孙中山私塾意思孙中山私塾意思sīshú鸦雀无声养成鸦雀无声养成shēngchéng鸦雀无声养成shēngchéng照例糊里糊涂摇头晃脑照例糊里糊涂摇头晃脑lìtuhuàng段落讲解顿时习惯戒尺吓呆教室道理良好孙中山私塾段落讲解照例意思顿时习惯戒尺吓呆糊里糊涂鸦雀无声摇头晃脑一字不错教室道理养成良好二、我能记住生字。养教惯三、我能回答这些问题。1、谁不懂就问？1、谁不懂就问？2、他为什么要问？孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？3、孙中山问了问题之后，结果怎么样？三、我能准确读课文，边读边思考：文章讲了一件什么事

2、？这篇文章主要讲了：孙中山小时候读书时，他，于是，从此，他养成了的好习惯。这篇文章主要讲了：孙中山小时候读书时，他想弄明白书中的意思，于是他壮着胆子向先生提问，从此，他养成了不懂就问的好习惯。于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲讲吗？”于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲讲吗？”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。这一问，把正在摇头晃脑/高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。这一问，把正在摇头晃脑/高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟

3、前，厉声问道：“你会背了？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不错地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“书中的道理，你们长大了自然会知道。不过，学问，学问，不懂就问。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不错地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“书中的道理，你们长大了自然会知道。不过，学问，学问，不懂就问。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不错地背了出来。先生收起戒尺，摆摆

4、手让孙中山坐下，说：“书中的道理，你们长大了自然会知道。不过，学问，学问，不懂就问。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”学问，学问，不懂就问。先生讲得很仔细，大家听得很认真。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。先生讲得很仔细，大家听得很认真。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。从此，______一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。从此

5、，______一有不懂的事情，就主动地问，养成了良好的学习习惯。从此，______一____________，就主动地_________，养成了__________习惯。孙中山，伟大的革命家，曾经领导过辛亥革命，推翻了清王朝的统治。建立中华民国，被尊称为国父。