三峡期末复习题答案.doc

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1、《三峡》期末复习题一、内容理解1.本文以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们热爱祖国大好河山的感情作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。2.《三峡》的作者是

2、北朝北魏时期地理学家、散文家,郦道元所作的一篇写景散文。三峡，分别指的是瞿塘峡、巫峡、西陵峡。3.《三峡》选自郦道元给《水经》作注写成的《水经注》，书中详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面系统的综合性地理著作。二、解释下列加点词语重岩叠嶂：像屏障一样的山峰略无：毫无。略，略，几乎。阙处：“阙”通“缺”，空缺。自非亭午夜分：如果不是曦月：日光，这里指太阳夏水襄陵：漫上沿溯阻绝：沿，顺流而下；溯，逆流而上。或王命急宣：或，有时；宣，传达。虽乘奔御风：虽，即使；奔，指飞奔的马。不以疾也：不以，比不上。以，认为；疾，快。素湍绿潭：白色的急流。回

3、清倒影：回旋的清波。绝巘：极高的山峰。飞漱其间：急流冲荡。良多趣味：实在，确实。林寒涧肃：寂静。属引凄异：接连不断。哀转久绝：消失。晴初：天刚刚放晴的时候。霜旦：下霜的早晨。三、给下列句子划分节奏：(1)自/三峡七百里中(2)自非/亭午夜分，不见曦月(3)至于/夏水/襄陵(4)沿/溯/阻绝(5)或/王命急宣，有时/朝发白帝(6)其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也(7)则/素湍/绿潭，回清/倒影(8)绝巘/多生怪柏(9)清/荣/峻/茂(10)每至/晴初霜旦(11)故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。”四、翻译下列句子：①重岩叠嶂，隐天蔽日。：层层的悬崖，排排的峭壁

4、，把天空和太阳都遮蔽了。②自非亭午夜分不见曦月：若不是在正午或是半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。③虽乘奔御风不以疾也：即使骑着骏马，驾着疾风，也不如船快。④至于夏水襄陵，沿溯阻绝：在夏天水涨，江水漫上小山包的时候，下行或上行的船只都被阻，不能通航。⑤素湍绿潭，回清倒影：白色的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。⑥悬泉瀑布，飞漱其间：在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。⑦清荣峻茂，良多趣味：水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。⑧每至晴初霜旦，林寒涧肃：在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。⑨常有高猿长啸，属引凄异：时常有高处的猿猴拉长声音鸣叫

5、，声音连续不断，非常凄凉怪异。⑩空谷传响，哀转久绝：空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。二、问题探究1.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（A）A.本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。B.文中写山，突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。C.“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。2.下面对本文内容理解不正确的一项是（B）A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将

6、静态景物动态化。D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。3.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？答：文章先写山，后写水写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。4.作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。5.作者为什么先写夏水？又为什么先写山，后写水？答：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水

7、”。为写水势，先写山势，这既能揭示水急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，能形成一幅险峻壮奇的图画。6.二、三、四自然段写三峡的水,能否调换顺序?为什么?答：不能调换顺序。第2自然段写夏水的奔放美，夏季江水暴涨，水流湍急，最有特色，所以首写。第3自然段写春冬季水的清幽美，与夏水刚好相反，形成对比。第4自然段写秋季的凄婉美，就放在了最后，顺序自然合理。7.文末引用渔歌的作用是什么？答：融情入景，引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景的悲寂、凄凉的气氛。侧面表现三峡渔民、船夫的悲惨