以“乐”为话题的优秀作文.doc

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1、你需要帮助吗张盈盈我正在书店买书。归功于老师的旨意，虽然已经开学三四天了，但是各大书店仍是顾客爆满。这不，放眼望去，全是人头攒动，上到六十岁的老奶奶，下到八岁的儿童，全都挤在一个不到三十平米的小屋子里，嚷嚷着，叫喊着，时不时地还能听到一名女子的尖叫“你踩到我的脚了”，接下来就是道歉声，最终又被人群声淹没。我好不容易避免了踩人脚或是被脚踩的厄运，艰难地走上了二楼。相对于一楼的爆满，存放各种辅导书籍的二楼就显得十分冷清了，只有五六个儿童。我来到那熟悉一个书柜前，寻找着数学老师让我们买的资料。语文的、英语的、化学的……我总算找

2、着了需要的那本数学资料，刚打算去一楼结账，一个小男孩的举动引起了我的注意。他的身高刚及我的腰间，此时他的脸蛋因为垫着脚尖奋力去拿顶部的一本书而涨得通红，虽然他已经尽力了，依然够不着书。我停下了脚步，说出了一句明知故问的话：“你需要帮助吗？”虽然他没有回答，但是眼神已经告诉了我一切，我抬手取下那本书，放在他的手上，只听他说了声“谢谢”，然后飞快地下楼了。我隐约觉得他那小脸更红了。谢谢，虽然仅是两个字，但在我的心灵之河中却激起了一片涟漪。此刻，“谢谢”这两个再简单不过的字好似比千金还要贵重。助人取书，手留墨香。我感到无比的快

3、乐。老师点评：作者观察细致，善于从生活中选材，用朴素风趣的语言记述了助人取书的小事，弘扬了助人为乐的传统美德。描写逼真，令人有身临其境之感，例如开头一下子就将读者引入到了书店那拥挤喧闹的场景之中。今天你快乐吗蔡晓琴唐代诗人罗隐诗云“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”。岁月无情，人生苦短，我们在拼搏的同时也要学会感受生活的乐趣，今天你快乐吗?当你忙碌了一整天精疲力尽的时候，不妨回家静静地躺在柔软的床上，闭上双眼，戴上耳机，聆听一首悠扬、柔曼的舞曲，放空一切琐事，抛弃所有烦恼，伴随着优美的旋律，让思绪像一滩海水自由流动，像一片

4、落叶轻盈飘舞，像一扇羽翼任意东西，一会儿畅游海底世界，一会儿跋涉深山密林，一会儿翱翔碧空蓝天。神游在音乐的世界里多么轻松，多么惬意，多么游览快乐！感官上的快乐，就是这样的简单。当公布成绩的时候，几家欢乐几家愁。别人在为进步而欢呼，而你呢，那出乎意料的分数如晴天霹雳，给你当头一棒，你是否觉得“乐”是那样的遥远？想当初经过几天几夜的艰苦复习，自信满满地跨入考场大门，换来的却是少得可怜的分数。这的确令人沮丧，但祸兮福之所倚。你可以换个角度思考：好在我已经很努力，要不然会更惨；好在这不是中考，现在补救还来得及；好在这次考试能够及

5、时暴露出存在问题，要不然小问题会变成大问题就不堪设想啦……这样想，你是否应该感到庆幸快乐呢？当你回头查看试卷时，一定会发现:“原来我把这个公式理解错了，原来我错在这儿啦，原来这题应该这样做……”这样的惊喜，这又何异于哥伦布发现美洲新大陆时的快乐?学习上的快乐,就是这样地无处不在。当看到马路上有一个老奶奶拎着重物，你赶忙走过去,帮她减轻负担。在分手的时候,她那和蔼的笑容和沙哑的“谢谢你啊孩子”，又是否会触动你的多巴胺?助人就是这样的快乐，既快乐了别人，更快乐了自己。快乐看似很远，其实就在我们身边。希望处于低谷期的你能重拾微

6、笑，心情甚佳的你能够笑口常开，让快乐永驻心间！老师点评：本文层次清晰，作者描述了音乐、学习和助人三个方面的快乐，用词精致，语句优美，尤其善用排比，从文字上给读者带来一种美的享受。快乐之梦蔡雍蓉在我醒来之前，我的世界中总是充满着快乐。刚躺上床时，身体是最先快乐的。先坐上床，将身体的重量都压在床上，双腿解放，快乐了。再缓缓躺下，把脑袋压在软软的枕头上，头和脊背都有了依靠，快乐了。最后，再将眼睛合上，身体调整到一个舒适的位置，整个身体都快乐了。这时候，大脑还在高速运转。它刚使身体快乐，还要处理一下一天下来接受到的全部信息。今天

7、发生了许多事情，把它们储存在记忆里；今天学习到各种知识，把它们分门别类地储藏起来；今天受到了表扬，遇到了不快，把它们封存起来。最后关上记忆的大门，拉下电闸，让大脑进入休息模式。沉睡的我进入了专属于我一个人的梦世界。这是一片自由快乐的世界，为我所控制的世界。在这个世界中，我可以创造大陆，将一滴水变为一片汪洋；我可以制定自己的法律，像女娲一样捏出自己的公民；我可以变成美丽窈窕的公主，踩着亮丽的高跟鞋，穿着飘逸的长裙与英俊潇洒的白马王子共进烛光晚餐；我可以成为一名才貌双全多才艺的女学霸，在课堂上妙语连珠，在考场上力压群雄，在赛

8、场上一骑绝尘，在舞台上惊艳全场……在这片充满快乐的世界中，我度过了愉快的几个小时。最后，唤醒我回到现实世界的铃声响了。没有关系，床在远处，梦依旧会开始。那份快乐不会消失。老师点评：作者立意新颖，独辟蹊径，生动地向我们描述了一个绚丽多彩、快乐自由的梦世界。语言风趣，想像丰富，充满浪漫激情的梦境无一不透露出作者对美好生活