法学大学生应当具备的礼仪.doc

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1、法学专业的大学生应当具有的礼仪礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。而作为法学专业的大学生的我们应当具有哪些礼仪呢?礼仪,现在已经渗透到社会各个领域,而在司法活动中,更加要注重礼仪来彰显法的公正、严明。于是因此有了司法礼仪这一门专门对于法学的礼仪。司法活动是每一个宪法制国家都必须和

2、应该有的形式,而因此对于每一个在法庭中出庭的人物都需要有着自己的礼仪相匹配。对于司法礼仪的各个主体,例如法官、检察官、律师、当事人、诉讼人还有旁听的观众都有相应的行为规定,而在司法活动中每一个出庭人都必须按照司法礼仪规定的进程来实施,这就是司法礼仪的不可缺少性。司法礼仪支持起来的法官尊严,司法尊严等都代表着国家法律的权威,于是便有了专有的司法工作者,而因此也就有了专为国家培养法律人才的学校,西南政法大学作为法律界的黄埔军校,因此在西南政法大学的每一位学生都应该学习作为法律专业的学生应当具有的礼仪。那么法

3、学专业学生应该具备哪些礼仪素养以及怎样培养礼仪素养就成为核心问题。我认为,首先应该是在观念层面,法学专业的学生应树立法律至上的理念,顶礼膜拜法律的威严与公正,有着积极地法律信仰。这种信仰是礼仪素养的内涵体现。其次,我认为,法学专业学生应熟悉司法活动主体入法官法官、检察官、律师等在司法活动中的礼仪。就拿法官礼仪来举例说明。法官礼仪主要包括仪表礼仪与行为礼仪。在仪表礼仪中,1.头发(1)保持头发的清洁,至关重要。(2)选择合适的发型、发型发色简洁自然。2.面容(1)保持面部整洁、口气清新。(2)修饰适度、以

4、自然大方为宜。法官在工作时间不得浓妆艳抹,不得纹身、染彩色指甲。由此可见,我们平常要多注意仪表,并非要花枝招展,而是要大方得体。3.法官工作着装(1)工作时间应当穿着制服,并应当配套,佩戴制式胸徽,并不得佩戴其他徽章。2)工作时间不浓妆艳抹,不佩带与法官身份不相称的饰物(3)法官制服不得与便服混穿,着制服时不得有与他人勾肩搭背、挽手、嬉闹等不雅行为。4.法官开庭时应当按规定着法袍。这点则可以看出,我们要学会在适当的场合穿适当的衣服。注重场合问题。在行为礼仪中,1.言谈礼仪(1)语言文明、规范、准确。(2

5、)谨慎言行,不有损司法公正和法官形象。2.举止礼仪(1)法官在工作中应当态度温和,举止得体。(2)法官在庭审中应当坐姿端正,精神饱满,精力集中。这些就要求我们平时注重自己的行为举止,要规范,按准则要求自己,举手投足之间体现一个法学专业学生的礼仪素养。而作为一个合格的法学专业的学生,在亲朋邻里向你咨询一些关于法学方面的知识时,都需要你从法学方面作出专业的回答,所以这对于法学专业的学生,司法礼仪是一个我们必须学会的方面。我觉得语言的规范也是法学专业同学应当具备的礼仪素养。无论是法官庭审,还是律师辩论,或是别

6、的司法活动,普通话是交流的基本的但又是最重要的语言,使用普通话不仅体现了司法人员较高的语言和文化素养,而且有利于向不懂方言的公众进行法制宣传,避免了不懂方言的当事人在语言上可能受到的歧视。另一方面,我认为我们应当能够熟练地运用发言发言,法律职业特殊性之一就表现在其使用的语言上,一些日常口头俗语、俚语要避免使用,以免造成对法律的亵渎。无论在什么时候什么方面都需要我们文明用语,这不仅仅是法律专业的大学生应当拥有的,这时我们作为一个文明人都应该拥有的基本礼仪。以上只是作为学习法律专业的大学生的我们应该了解和拥

7、有的基本礼仪事项,对于以后向法官方向发展的其他法学专业的大学生还应当了解(1)法官的任职的宣誓仪式。法官是以追求公平与正义的良知为共同社会理想,以捍卫法律的权威与尊严为共同的行为准则,法官需要尚的品行、深厚的法学功底、精湛的学识、高超的职业技巧,崇高的社会地位,而想成为一个受世人瞩目的法官,你必须在任职法官时,面对国旗、国徽作出庄严的宣誓。(2)法官的礼仪。除了刚才讲得基本礼仪外,法官应当端庄严谨,法官的仪容不仅仅关系到个人的作风问题,更关系到法院、法庭神圣的尊严和对当事人、律师的尊重,法官恪守司法礼仪

8、有助于增强亲和力,赢得当事人的信赖,因而,法官的日常打扮应符合法官身份。法官的仪表举止应端庄大方,言行有度,文明礼貌,体现法律的庄严与肃穆。(3)法官的语言和行为举止。法官的举手投足都应符合法仪,一言一行都要体现法的精神,保持庄重、文雅、得体、大方的仪容举止,把司法礼仪浸透于自身的血液之中,随时随地都要体现礼仪精神。无论是现行的法官庄重的法官袍,还是对法官审判"法言法语"乃至举止神态的苛刻要求,都是通过仪式安排,通过细节传递文明的司法礼仪的

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