六上劳技第一单元插孔灯笼.doc

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1、班级：六（2）班备课人：单元第_1_单元___插孔灯笼__课时数3教材分析相对于以前的劳动与技能教材来说，这学期六年级的劳技课程在难度上有一定的提升。插孔灯笼这个单元主要研究的是插孔灯笼的制作，如何用吹塑纸制作出各种各样立体图形的作品，如何用吹塑纸实现不同的拼接和插接，如何利用吹塑纸的剪，折，切割，拼接等方法实现平面到立体的改变。如何用单片插接和瓶式插接进行插孔灯笼的制作。这些都是这个单元要解决和操作的重要任务。教学目标1.能够利用吹塑纸制作出立体的插卡2.利用切割和拼插实现立体插卡3.会使用单片插接和瓶式插接进行插卡灯笼的制作教学重难

2、点教学重点：用吹塑纸的不同插接方式进行设计不同的立体物体。如何在一个物体的设计中应用到不同的插接方法。教学难点：能根据自己的设计采用合适的插接方法完成简易宫灯的制作。班级：六（2）班备课人：课题插孔灯笼课型新授上课日期9月5日（星期五）课时目标1.让学生了解吹塑纸和卡纸的区别及各自材料的优点2.让学生学会利用单片插接和瓶式插接组合不同的立体模型设计3.吹塑纸的不同折法会带来不同的立体效果4.让学生制作立体的插卡模型重难点重点：1.了解吹塑纸和卡纸的区别及各自的优缺点。2.如何把吹塑纸改造成立体的物体难点3.正确折叠吹塑纸4.用单片插接的

3、方法和瓶式插接法方法来完成制作教学核心任务1.让学生观察不同插卡的设计，启发学生根据已有的工具材料设计制作插卡2.利用单片插接和对称折叠插接3.根据插片制作过程中可能出现的问题进行交流教学资源PPT，光盘，视频教学过程教学过程：1.简单介绍下吹塑纸和卡纸及它们各自的优缺点（1）吹塑纸质地柔软，可以通过剪，折，切割，拼插等方法实现从平面变成立体。但是也很容易弄坏（2）卡纸相对来说就比较坚硬，但是插接等就比较困难2.如何正确使用吹塑纸（1）横折和竖折是不一样，顺着纹理比较容易对折且平整，和瓦楞纸的特点有些相似。3.画一画，刻一刻（1）参照书

4、本动手做一做（2）根据自己的爱好来设计不同的图形，利用美工刀。4.如何实现拼插的方式进行立体作品的组合（1）介绍单片插接和瓶式（2）让学生照着书本上的来做（3）进行创新改造，用这两种方式设计自己喜欢的其他物体5.总结分享(1)在刻吹塑纸片中出现了什么问题？(2)怎么样才能又快又好地刻出各种形状的插片？(3)还知道哪些其他的拼插方式？随笔板书设计板书设计：活动一：立体插孔优点缺点插卡坚硬不易插接吹塑纸软容易插接教后反思