开发多样教学形式有效提升培训效果.pdf

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1、管理创新开发多样教学形式有效提升培训效果12徐黎阳庾凌(1长庆油田西安油气综合实训基地，陕西西安7160002长庆油田第一采油厂数字化与科技信息中心，陕西西安716000）摘要：随着经济市场不断发展，企业之间的竞争异常激烈，第三，可以采用分组式讨论法进行培训，将所有学员按照对于企业员工的培训，是提升企业市场竞争中地位的有效举一定的规律平均分成几个小组，培训师可以提出一个问题，让措。在企业经济发展中，人是知识的载体，同时也是企业中的小组内部进行讨论，每一个小组给出一种解决办法，最后在研价值资本，对于企业中员工的培训是提升人力资源综合实力的究出最有效的解决措施。这种培训方式的优点就是学员之

2、间基础，决定着企业经济发展以及可持续发展。由此可见，开发能够通过相互沟通，现在的一些学员生活在网络世界，因此他多样化的教学形式，提升培训效果是非常重要的。们在沟通能力，特别是人际交往能力上面非常的薄弱，团队合关键词：培训；多样化教学；研究作意识也不是非常明确，通过这种培训方法，学员之间可以通企业员工的培训是指企业通过多种知识学习形式，来增强过讨论来交流观点，相互学习与借鉴经验，还可以提高学员之员工的知识储备，提升员工的工作技能，并以教育培训的方式，间的团队合作意识，尤其是人际交往能力。从员工的思想以及心态上进行培训。其培训的目的是将员工最后，就是网络培训方法。近几年来，我国的互联网信息

3、的素质提升前提下，使得员工能够更加的适应本职工作。但是技术一直在不断加强，在新形势的影响下，互联网已经渗透到在实际培训环节中，由于管理者方面的原因、以及员工方面的我们日常生活中的方方面面了，在培训上面的应用也非常的广原因，使得培训效果一直没有达到预期的标准，还需要进行不泛，培训师可以通过网络向学员展现一个不一样的世界，所有断的改革与创新。的知识点都能在网络上面找到，拓展了学员学习知识、掌握技巧的深度与广度，而且只要灵活的应用互联网技术，可以为学1改变传统的培训方法，向多元化发展员在学习过程中节省很多的时间，从根本上提高学员的学习效进入21世纪以来，不管是在经济建设还是科学技术上面，率，

4、有效提升培训效果。我国都取得了突破性的进展，对于企业的培训也从简单化向多2改变传统的培训教材元化发展，传统的培训方式就是照本宣科，将一些人们要掌握其实在改变培训的教学方法之前，最应该改变的就是传统的工作技巧以及科学技术灌输给人们，这种培训方式会导致人的培训教材。我们已经进入了21世纪了，时代在不断的变迁，们对于专业技巧的掌握非常到位，但是在实际应用过程中的效我们也要积极的改变才能跟得上时代的发展。传统的培训教果却非常的差，并不是说人们的工作技巧掌握的不熟练，而是材内容过于单一，其中讲述的解决办法也比较的守旧，学员不对于工作的实践能力非常的弱，由此可见，对于人们的培训不能够从中学到新鲜的

5、知识，与现行企业的发展战略也不相符。仅仅是知识点的培训，还是应用能力的培训。因此要不断深化对于传统培训教材的改革与创新，培训师才能首先，要使用多元化的培训方法，改变传统的照本宣科，通根据教材改变教学模式，有效提升培训的效果，提高培训课堂过用问答、案例、练习等灵活多样的教学形式来提升课程质的教学质量。量。像是在培训过程中，培训师可以向学员提出实际中的问3结语题，让学员运用培训的知识进行解答，这样做一方面是巩固了综上分析可知，通过对于企业员工的工作效率以及工作质学员的培训知识，另一方面是考验学员的应变能力以及反应速量的了解，我们发现对于企业员工的培训不仅仅是为了要提升度，在社会中没有人会给

6、你大量的时间让你去想解决办法，如人们的综合素质，还是提升企业综合实力的重要途径。首先要果你能在最短的时间内想出最有效的解决办法，相信你的领导改变的就是传统的培训方式，随着时代的发展，社会需要的是一定会对你刮目先看的。另外，培训师在培训的过程中要多加更多的新型人才，而传统的培训方式已经不能够满足企业的这入实际的案例，通过学员对于案例的了解以及案例中的解决方个需求。其次就是要修改传统的培训教材，教材可以说是培训式，去学习进步，借鉴好的方案，摒弃坏的观念。的基础也是依据，如果教材内容都非常陈旧，那么就会使培训其次，多样的教学形式还体现在课堂模式上面，传统的培流于形式，起不到原本的作用。由此可

7、见，只有开发多样教学训课堂就是培训师在讲解，学员在记笔记，这种培训方式是非形式，才能够有效提升培训效果，提高培训课堂质量，为国家培常枯燥的而且也是效果最差的。培训师可以采用视听结合的养更多的人才。课堂模式进行培训，可以将相关的案例、资料等制作成图片或参考文献：者是视频的形式放在大屏幕上面，学员可以一边听教师的讲解[1]杨丙英.企业多元化激励方式探索——以教育互联网Y一边观察大屏幕上的案例分析，加深了学员对于培训内容的记[2]企业为例[D].首都