初中物理知识4.doc

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1、初中物理知识点（四）第十章生活用电1．家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。2． 两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。3．所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。4． 保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。5．引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大

2、。6．安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。7． 在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上（一根已足够）；控制开关也要装在火线上，螺丝口灯座的螺旋套也要接在火线上。 第十一章电和磁（一）1．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。①．任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极）②．磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。4．磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。5．磁

3、体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。6．磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。7．磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8． 磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极 与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏 角，这是

4、我国学者：沈括最早记述这一现象。）11．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。12．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。13．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。（注意：入的电流方向应由下至上放置）如14．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。15．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。16．电磁铁的特点：①磁

5、性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。17．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。18．电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动。 第十二章电和磁（二）1．电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。2．产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁

6、感线运动。3．感生电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。（右手定则）4．电磁感应现象中是机械能转化为电能。5．发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。6．高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。7．磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。8．通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。（左手定则）9．直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。10．交流电：周期性改变电

7、流方向的电流。11．直流电：电流方向不改变的电流。 实验一．伏安法测电阻1．实验原理：R=U/I 2．实验中滑动变阻器的作用一是用来保护电路，二是改变被测电阻两端的电压。（多次测量求平均值，减少误差）实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处。 二．测小灯泡的电功率1．实验原理：P=UI2．实验中滑动变阻器的作用一是用来保护电路，二是改变被测电阻两端的电压。（多次测量求平均值，减少误差）。实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处