少年宫建设汇报材料(修改稿).doc

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1、小河镇中心学校中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设情况汇报尊敬的各位领导、专家:你们好!首先,对各位领导不辞辛劳莅临我校检查指导乡村学校少年宫建设工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。小河镇中心学校成立于2003年5月,位于威远县城西南22公里,成自泸高速公路新场入口处。我校现有教职工54名,小学教学班14个,在校学生796人,附属中心幼儿园现有教学班4个,在校幼儿266人。我校占地面积7322平方米,建筑面积4261平方米,是负责全镇教育教学管理的镇中心校。我校从2011年7月申报为中央专项彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫以

2、来,在省、市、县文明办、教育、财政等部门的关心支持和具体指导下,按照省财政厅、省文明办、省教育厅《中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》和《四川省乡村学校少年宫考核评估标准》(试行)等文件规定,加强领导,落实责任,健全机制、增添措施,积极组织师生开展为广大农村未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外活动,使学校少年宫建设稳步推进、协调发展,并取得了积极的成效。7学校先后获得了市级和谐学校、县级绿色学校、全县青少年爱国主义读书活动先进集体、素质教育先进集体等荣誉称号。现将我校少年宫建设情况汇报如下,

3、不当之处敬请各位领导、专家批评指正。一、加强领导,健全机制,形成少年宫建设的良好氛围。1、精打细算,做好少年宫基本建设。一是我校少年宫建有专用教室190多个平方米,兼用教室8间,还拥有近2000多平方米的操场,能够满足少年宫各项活动的需要。二是我校是镇中心学校,教学设备设施基础较好,特别是近几年,每年保障公用经费的15%用于购买教学设备设施。为满足少年宫活动的开展,我们还利用专项经费经县采购中心购置了钢琴、电子琴、投影仪、乒乓球台等12万余元的设备,目前这些设备设施已安装完备,运行正常。三是为创建整洁、文明、美观、舒适的少年宫

4、活动环境,我校新建花池14个,新装饰室外文化墙50多个平方米,室内都结合本室活动内容蕴造了文化氛围。四是在校门口设置了少年宫吊牌,悬挂了市上统一制作的少年宫标示,各活动室标示标牌整齐划一,制度上墙。2、着眼长远,做好少年宫发展规划。一是我校少年宫坚持公益性和普及性原则,面向全镇及周边地区未成年人免费进行文化、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,打造成未成年人思想道德建设的主阵地和农村学生放学后的好去处,不开展任何赢利性的经营活动。7二是我校制定了《新场镇中心学校少年宫中长期规划》和《新场镇中心学校少年宫2012年工作计划》

5、,做到了目标明确、措施具体、各项工作有序推进。三是我校少年宫今年上半年共开设了13个兴趣小组,主要有合唱、琴坊、健身、舞蹈、绘画、书法、棋类、经典阅读、篮球、乒乓球、鼓乐、彩龙等,还开展了全部学生同时参与的读书活动、大课间活动。四是我校少年宫目前有专业教师辅导员13人,校外志愿者辅导员周广德、陈林之等2人。五是为了进一步规范管理,健全工作机制,我校少年宫先后建立了《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《学员守则》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《财产、财物管理制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实

6、了工作人员及职责。3、高度重视,做好少年宫组织管理。一是我校少年宫成立了以校长段儒军为主任、副校长黄永召、杨明富为副主任,副校长刘泽民、钟海鹰和各处室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,由黄永召同志负责少年宫日常运行管理。二是我校少年宫先后建立了《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《门卫工作职责》、《辅导员工作职责》等,确保少年宫工作人员职责明确,各负其责,有效运行。7三是我校少年宫严格按照上级要求,用好、管好项目资金,少年宫房屋修缮经过了主管部门的审批,邀标签订合同,少年宫设备采购经县采购中心批

7、准、监督。建立了专帐,做到了专款专用。四是加强了少年宫档案、辅导员队伍、设施器材、安全管理,做到了有制度可依、有人管事,责任落实。4、建立专帐,严格少年宫经费使用。我校少年宫严格按照上级要求,用好、管好项目资金。专项资金到位,建立了专帐,无截留、挤占、挪用现象。项目资金使用完全按规定和程序,没有新建场所,少年宫房屋修缮经过了主管部门的审批,邀标签订合同,按照乡村少年宫建设标准并经县采购中心批准、监督采购器材。二、突出重点,运行良好,活动丰富效果明显。1、结合校情,丰富少年宫活动开展。我校少年宫活动开设遵循上级要求、结合本校实际

8、和循序渐进的原则。本期培训项目较为齐全,13个兴趣小组学生参与面达50%以上,读书活动、大课间活动、体育锻练一小时等活动项目学生参与面达100%,努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。一是德育类活动:开展读书活动和“做一个有道德的人”道德实践活动。并利

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