浅析游戏在幼儿园教育中的应用价值.doc

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1、浅析游戏在幼儿园教育中的应用价值  摘要:幼儿教育中,游戏在幼儿生活中占较大比重,教师在教育过程中,通过游戏与幼儿进行互动,能够启发幼儿的想象力、调动幼儿的积极性、引发幼儿与教师之间的互动。文章即从此角度出发,探究游戏在幼儿园教育中的应用价值。  关键词:游戏;幼儿园;教育  游戏是幼儿生活中不可或缺的一项重要活动,幼儿园中的幼儿一般处于3~6岁之间,这一时期的幼儿在语言表达、活动能力及大脑发育上都处于飞速发展时期,幼儿在这一时期开始学会模仿成人的行为方式及语言技巧,为使幼儿有自己的理解能力与思考能力,需要锻炼幼儿的记忆

2、力、协调力及观察力,而这些能力可在游戏中更好地进行锻炼。因此,幼儿园教师应着重关注游戏在幼儿教育中的应用价值。  一、游戏启发想象力  游戏符合幼儿生理及心理特征,幼儿在游戏过程中可以无拘束地尽情展现自己,使幼儿在模仿成人的行为活动时,表现出自己的创造力,令幼儿身心愉悦的游戏可以激发幼儿的想象力,从游戏中获得新的认知体验。此外,这一时期幼儿的思维方式活跃,游戏也恰恰迎合了幼儿的创造思维与表现力,使其能够在自己的生活中调动自己的情绪与智慧,充分展示幼儿的想象力。  如在教学过程中,笔者曾让幼儿进行搭积木的游戏,不同形状、不

3、同颜色的积木搭建在一起,会形成不同的组合形式。这种积木是在幼儿园教育中常用的游戏手法,虽然看似简单易行,但却可以为幼儿提供不同的思路及构想。不同的儿童结组进行搭建,还会让幼儿之间的思维产生一定的火花,使幼儿之间通过争论,或者说辩论的形式说服彼此,以自己的优秀观点即想象力,说服对方按自己的想象搭建。在积木搭建时,同种积木可以搭建成漂亮的房屋、小桥、城门、人偶、汽车等各种形式,每种不同的组合均是儿童想象力的反应。因此,在此过程中,需要教师给予幼儿充分的自由,让其按自己的思维方式进行游戏,如此,才能最大限度地展现幼儿的想象力。

4、  二、游戏调动积极性  在游戏过程中,除可启发幼儿的想象力之外,游戏还可调动儿童的积极性。儿童对游戏有一种自然而然的向往,幼儿无时无刻都想沉浸在游戏带来的喜悦之中。在游戏中,幼儿可以发散思维,尽情与伙伴们嬉戏玩耍。在游戏中获得胜利,可以带给幼儿身心的愉悦,游戏的过程可以让儿童体验游戏世界的奇妙,同时,游戏对开发儿童智力也有着重要作用。  如在授课过程中曾与幼儿进行过一次“正说反坐”的游戏,首先笔者为幼儿讲述了游戏的规则:“在游戏过程中,我说任何指令,大家都要做相反的动作,正如我说抬头,你们就要低头,我说举起手,你们就要

5、将手放下,要是指令与动作一致,则需要接受惩罚,做错的学生要为大家演唱一首儿歌或讲一个笑话。”由于这一游戏考验学生的反应能力和应变思维,学生在游戏过程中注意力高度集中,充分调动了学生的积极性。在游戏的最初阶段,儿童一时之间并不能根据指令做出相反的动作,所以有许多学生会演唱儿歌和讲笑话,在此过程中,其他同学都处于相对安静的状态,能够积极地融入表演环境之中,认真倾听同学的演唱,由于幼儿天性好动,这是幼儿教育中较难形成的状态,这种状态对幼儿的性格的形成来说是一种进步。此外,还进行过一次猜谜语的游戏,在学完课程内容后,教师在讲台上

6、写下与课程相关的谜语,让学生在台下讨论谜底,并说出自己认为正确的答案及理由,如这次课程学生认识了“花生”,则寻找与花生相关的谜语。学生在此过程中能够积极思考,充分体验到猜谜语时的思考乐趣。由此可见,游戏也可与教学相结合,调动幼儿的积极性。  三、游戏引发互动性  在游戏过程中,教师与幼儿之间还可通过一起做游戏发起互动行为,建立互动过程。教师在游戏过程中,可减少幼儿与教师之间的隔阂,充当游戏中的相关角色,建立与儿童的友谊,让儿童乐于信任教师,从而加强与教师的互动。在互动中建立的信任感,能使儿童在学习中遇到问题时能够及时向教

7、师反应,从而帮助幼儿形成一定的思考能力和理解能力。  如在幼?航逃?中还可以与学生玩“捉迷藏”的游戏,将所学单词制成相应的卡片,之后将卡片分别发放给学生,让学生依次藏起卡片,教师寻找卡片。在教师寻找卡片时,需要学生提示卡片上的内容,教师猜测正确后,再进行寻找。又如,教师与幼儿进行“老虎抓人”的游戏,先让幼儿分别抽取卡片,若抽到老虎卡片的则负责抓人,教师将其余幼儿圈入一个圆圈之内,对幼儿进行保护,被抓到的幼儿需要将当天所学内容陈述给同班的同学,并让其他同学进行补充。这样就能在游戏中让幼儿与教师之间形成互动,教师通过询问卡片

8、的相关信息,与幼儿进行对话,既锻炼幼儿的表达能力,又能将幼儿与教师之间的联系加深,从而加强幼儿对教师的信任感与好感度。在游戏中建立的情感更能与幼儿产生情绪共鸣,从而加强教师对幼儿的认识与了解。  总体看来,在幼儿园教育中,运用游戏可以启发幼儿的想象力,使幼儿在游戏中可以充分发挥自己的创造思维,运用自己的思想进行游戏,

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