毕业设计内容说明书扉页、任务书、评阅书、摘要、目录格式-中国矿业.doc

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1、中国矿业大学毕业设计格式模板中国矿业大学本科生毕业设计姓名：（三号楷体加粗，下同）学号：01000076学院：专业：　设计题目：(填写论文题目)专题：（空）指导教师：职称：二O一四年六月徐州中国矿业大学毕业设计任务书学院专业年级学生姓名任务下达日期：2014年2月24日毕业设计日期：2014年2月24日至2014年6月6日毕业设计题目：(填写论文题目)毕业设计主要内容和要求：院长签字：指导教师签字：中国矿业大学毕业设计指导教师评阅书指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价

2、及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：成绩：指导教师签字：年月日中国矿业大学毕业设计评阅教师评阅书评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；④工作量的大小；⑤取得的主要成果及创新点；⑥写作的规范程度；⑦总体评价及建议成绩；⑧存在问题；⑨是否同意答辩等）：成绩：评阅教师签字：年月日中国矿业大学毕业设计答辩及综合成绩答辩情况提出问题回答问题正确基本正确有一般性错误有原则性错误没有回答答辩委员会评语及建议成绩：答辩委员会主任签字：年月日学院领导小组综合评定成绩：学院领导小组负责人：年月日摘要(“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、居中

3、，与内容空一行)（内容采用小四号宋体）关键词：(小四号、黑体、顶格)（内容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有1个空格及分号）ABSTRACT(采用三号字、TimesNewRoman字体、加黑、居中、与内容空一行)（内容采用小四号TimesNewRoman字体）Keywords：(小四号、TimesNewRoman、黑体、顶格)（内容采用小四号、TimesNewRoman字体、接排、各关键词之间有1个空格及分号）目录（三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文空一行，举例如下）引言……………………………………………………………………………………11GPS控制网的建立…………………………

4、…………………………………………11.1概述…………………………………………………………………………………11.2GPS控制网的技术设计…………………………………………………………21.2.1概述……………………………………………………………………………21.2.2作业依据…………………………………………………………………………31.2.3GPS控制网设计的一般原则……………………………………………………41.2.4GPS控制网的图形设计…………………………………………………………61.3GPS测量的外业工作……………………………………………………………91.3.1GPS相对定位的作业

5、模式……………………………………………………101.3.2GPS卫星预报和观测调度计划………………………………………………101.3.3GPS外观观测…………………………………………………………………141.4利用SOLUDTION软件进行基线向量解算和平差……………………………161.5GPS控制网的技术总结和成果汇总……………………………………………161.5.1技术总结………………………………………………………………………161.5.2成果汇总：见附表………………………………………………………………171.6RTK测量原理及应用……………………………………………………………172

6、数字化地形图测绘设计……………………………………………………………192.1概述………………………………………………………………………………192.2数字化地形图测绘的技术设计…………………………………………………193GeoStar软件实际应用………………………………………………………………263.1GeoStar软件特点和功能简介…………………………………………………263.2GeoStar软件应用实例分析·……………………………………………………2702系统相关技术分析…………………………………………………………………312.1XML概述………………………………………………………

7、…………………31······结论……………………………………………………………………………………71参考文献………………………………………………………………………………72附录……………………………………………………………………………………74翻译部分英文原文…………………………………………………………………………80中文译文…………………………………………………………………………86致谢………………………………………………………………………