班主任工作反思与小结.doc

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1、班主任工作反思与小结龙腾虎跃人欢笑，鸟语花香春意闹。时间过得好快呀！不知不觉间，一个学期乂结束。回顾这学期，在大家的共同努力和诸位同仁、学生、学生家长的支持和帮助下，本人的班主任T作得以顺利进行。所做工作概括性地说有以下儿点：从学习、纪律、卫生、活动入手，抓紧抓好班干部的选拔组建、学生的习惯养成和家长的帮助配合等等。具体说來主耍是：1、抓好班级、宿舍每日常规，帮助学生严格遵守学校规章制度，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生；尊重老师，主动打招呼；团结同学，和睦相处；在公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪

2、律，尊重他人。2、定期开展学习活动，帮助学生提高学习兴趣，端正学习态度，明确学习冃的；注意培养学生良好的学习态度和方法，提高效率，自觉自律，主动学习，有所提高。3、组织学生积极参与学校的各项有益的文体活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力，促进学生身心健康发展。4、利用主题班会、板报、墙报、学习园地、评比栏等，激励学生，营造良好的竞争与合作氛围，构建良好的班级文化。5、组建、健全新一届班委会，让更多的学生参与班级管理锻炼，并做到明确分工，责任到人，提高学生的自主管理能力。大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽

3、可能的发挥学生的口我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的“五护能力。6、始终坚持“抓两头、促屮间J不厌其烦地耐心做好问题生的帮教转化T-作。针对木班纪律或学习双差的问题生多的状况，我班实行了《学生每天情况登记表》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，充分利用班会、集会小结、不定期与学生谈心交流，电话联系其家长等多种途径了解学生的思想动态，及时疏导解决学生中存在的各种问题，进行教育。充分结合德育量化考核和文明学生的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发现他们的“闪光点"、多些“暖处理''给

4、他们定冃标限期改正，扩大积极分子队伍。同时，有的放矢地治理各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，形成良好的学风、考风和班风・。7、经常与家长取得联系，邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策，做好家校沟通工作。定期召开家长会,积极做好合力教育丁•作，按学校的安排于中段检测后召开了家长会。8、主动联系和协调各课任教师，共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教，各方齐心协力，共同督促和帮助。9、积极、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议记录,及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、

5、级组的各种材料汇报和上交事务。回顾这学期，我班多位同学积极参加各项文体活动并获奖，宿舍评比多间宿舍获得星级称号，自习、晚修纪律有所改观，劳动卫生状况大为理想。但是，也有儿位同学受到学校的记过处分，班级中仍然存在许多不良风气和行为习惯。例如：班级落后面还比较大，部分学生自立自理意识和能力都还比较差、个别同学内部矛盾较多等。综合以上情况，本人要和同学们多想想办法，努力加强班级建设，使自己的工作更扎实、更有效，使班级管理更上一层楼。加油！快乐向前冲!