六、药物分析(课程代号:3031)自学考试大纲

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1、六、药物分析(课程代号:3031)自学考试大纲附件六:高等教育自学考试药学专业(独立本科段)《药物分析》考试大纲       专业代码:B100805课程代码:3031目录Ⅰ.学科性质和学习目的............................................................................................2Ⅱ.课程内容与考核目标.....................................................

2、.......................................2  绪论...............................................................................................................2  第一章药典概况.........................................................................................

3、......3  第二章药物的鉴别试验...................................................................................3  第三章药物的杂质检查...................................................................................4  第四章药物定量分析与分析方法验证.....................................

4、......................5  第五章巴比妥类药物的分析...........................................................................5  第六章芳酸及其酯类药物的分析...................................................................6  第七章芳香胺类药物的分析...........................................

5、................................7  第八章杂环类药物的分析...............................................................................8  第九章维生素类药物的分析..........................................................................10  第十章甾体激素类药物的分析.......................

6、...............................................10  第十一章抗生素类药物的分析......................................................................11  第十二章药物制剂分析..................................................................................13  第十三章生化药物和基因工程药物分析概念.

7、.............................................13  第十四章中药及其制剂分析概论..................................................................14  第十五章药品质量标准的制订......................................................................14  第十六章药品质量控制中的现代分析方法与技术.............

8、.........................15Ⅲ.考试形式及试卷结构...........................................................................................16Ⅳ.参考书目.....................................................................................

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