父母作文之与父母共读书的作文.docx

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1、与父母共读书的作文【篇一:和父母一起读书】和妈妈一起读书从我记事开始,妈妈就陪着我一起读书。从小时候的《幼儿画报》到后来的《安徒生童话》??妈妈先是指着图耐心地给我讲解,到后来我们一起讨论人物的性格、品质。妈妈就像是一个“书友”一样,一直陪着我读书。我和妈妈都爱看杂志,在杂志中又都爱看《读者》,每到月初,我们就直奔书店,可是问题就来了。我们是买一本呢,还是买两本?如果买两本一样的,有太浪费了;可是如果只卖一本,谁先看呢?最终,经商议我们决定只卖一本,并且定一个“君子条约”——用石头剪刀布来决定谁先看。起初,我还能遵守“君子条约”强制自己不去想《读者》,并一边祈祷

2、妈妈快点看完。有一天,妈妈要去超市一趟,对我说:“你一个人在家看家,我出去一趟。”我嘴上答应的好好的,心里却想:我才不会好好地看家呢,不过我会好好地看《读者》。等妈妈一走,我立刻钻到妈妈的房间里“偷”出《读者》来到自己的房间里,津津有味地看起来。“快出来吃饭”妈妈叫我,我这才发现妈妈已经回来了,不过还好,妈妈并没有发现《读者》的失踪。之后,我经常在妈妈先看的时候偷看妈妈的《读者》,当妈妈找《读者》的时候,我先假装帮妈妈找一阵,再把书献给妈妈,博得一阵夸奖,当然如果我还没看够,当然是要找很长一段时间的。后来妈妈直接让我先看,不过每一次看完都要把那一期最感人的一篇读

3、给她听,我也知道妈妈的良苦用心,是让我可以提高语言表达能力。书时刻陪伴着我,不管在学校,还是在家里,一有空我都会捧起书。书让我的大脑变得充实丰满,我和父母每天都享受着读书的乐趣。让我们一起加入读书的行列,与智者对话,与知识同行,扬起理想的风帆,在书海中乘风破浪!我与父母同读一本书父母是严厉的,总是望子成龙,因此,不准我看电视,不准玩,不准看闲书等总成为他们的口头禅。但一个偶然的机会,一本书令我和父母成为了好朋友。有一次,放学晚了,我妈妈来学校接我回家。我回家后突然想起我上次买的《童话故事集》,便想拿出来和父母一起分享一下。于是我从书架上一取下,连看也没看一下,就

4、拿到了妈妈面前。妈妈一看书,便说:“宝贝儿,你什么时候想看这种类型的书了?”我一瞧书,原来我粗心拿错了,这是《给您的孩子留一片自由的天空》,我对妈妈说了我拿错了,可妈妈却说:“宝贝儿,既然拿来了,就看一看吧。”我虽然对这本书没兴趣,但妈妈开了口,就只好一起看看。十分钟,一小时,两小时过去了,妈妈和我把书看完了。看完书后,妈妈对我一反常态,语重心长地对我说,以前是她错了,她不该处处管着我,经常不给我自由,她还说自己会改正!我听了,感动极了!妈妈态度的改变,多亏了这本书呀!是呀!书中说得好。做为父母不该处处管着孩子,不要把孩子的自由藏起来,不要让孩子没有童年,让他们

5、理直气壮做孩子,因为,孩子终究是孩子呀!自由是每个孩子都应该拥有的童年。童年是孩子的,做父母的应该给予孩子自由,孩子玩累了,自然会学习,说不定,还能考一个意想不到好成绩呢!我和父母共读了《给孩子留一片自由的天空》这本书,这本书拉近了我和父母的距离,同时,我父母通过这本书也进一步的了解了我。《作文:父母陪我读了一本好书》父母陪我我读了一本好书,书名是《快乐星球》。这本书讲的是:腻烦人类情感的艾克和助手艾雪在地球生活一年后,他们发生了很大的变化。他们深深地喜欢上了地球,深深地喜欢上了这里的老师和同学:他们为家庭贫困的孟繁志发起爱心拍卖会;让逃课通宵打游戏的孙野和马小

6、涛知错就改;艾克发挥聪明才智,让孙野当上了临时班主任。就在艾克和艾雪完成任务即将离开地球的时候,快乐星球为了保护他们星球的和平,与黑暗星球展开了一场搏斗,最后他们改造好的黑暗星球的机器人承载着宇宙和平的希望飞往太空。通过这个故事,使我懂得是人类的爱心感动了艾克和艾雪。同学和朋友之间要团结友爱、互相帮助、认真学习不贪玩、犯了错误要知错就改。新的学期开始了,我要学习这些道理,做一个好孩子。《父母陪我我读了一本好书》读书,就要读好书现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,读书,就要读好书。一本好书,

7、犹如一位老师,丰富我们的知识,指引我们前进的方向,告诉我们做人的准则,开阔我们的视野,让我们跟上社会前进的步伐。读好书,让好书伴我们成长。在我们成长的过程中,愿大家都来与好书作伴,把好书当做我们人生旅途上的好朋友:文学的、艺术的、【篇二:我和父母同读一本书】我和父母同读一本书hanley书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅仅是人们获取知识的阶梯

8、,更是人与人走到一起的阶

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