活动方案之高校宣传思想工作方案.docx

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1、高校宣传思想工作方案【篇一:学校宣传工作实施方案】瑞昌五中宣传工作实施方案一、指导思想:学校宣传工作将围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到教育教学工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆论氛围。二、宣传工作组织机构:组长:王平安副组长:黄上庚、徐来喜成员:各处室主任、王健、黄文艳、范瑞英、各班小记者三、宣传阵地:校内宣传(橱窗宣传、广播宣传、

2、校园网宣传)、对外宣传(报刊杂志宣传、电视台宣传)四、校内宣传:1.校内宣传常设机构:(1)学校橱窗。(2)校园广播站。(3)校园网2.主要宣传形式:(1)做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。(2)学校大型活动时,均要做好宣传报道工作,注重提高稿件针对性、实效性、及时性。并上传在校园网上。(3)五中校园网建设和日常维护以及利用网站对外宣传的相关技术和事务性工作由现代技术中心负责。宣传组成员应及时将学校各部门的重大事件以稿件的形式发送到王健处,并由王健及时将相关图片、文本资料发在学校网站上,最大限度

3、地发挥学校网站的宣传窗口作用。五、对外宣传:1.充分利用瑞昌教育网、电视台等教育相关部门宣传我校。2.充分利用《瑞昌报》、《浔阳晚报》、《瑞昌都市报》等报纸宣传我校。3.学校宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对我校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。通过这些活动的举办达到既提升我校的学科研究的实力同时又宣传学校的效果。六、考核与奖励1、各处室一学期向瑞昌教育网报送信息2条,全年上报信息4条。2、经济上的报酬,报酬的标准为瑞昌市级:50元;九江市级:100元;省级

4、:200元;国家级500元。3、年终评选优秀小记者,并颁发相应奖项。瑞昌五中【篇二:新形势下的高校宣传思想工作-李政武】新形势下的高校宣传思想工作植物保护学院李政武摘要:宣传思想工作担负着为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力、智力支持和舆论环境的历史使命。宣传思想工作在高校工作中也处于极其重要的地位。多年来,它为维护高校的改革、发展、稳定发挥了重要的作用。关键词:高校宣传思想任务宣传思想工作担负着为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力、智力支持和舆论环境的历史使命。宣传思想工作在高校工作中也处于极其重要的

5、地位。多年来,它为维护高校的改革、发展、稳定发挥了重要的作用。当前我国面临着进一步提升文化软实力和国际影响力的挑战。在国际国内新的大背景下,面对大数据时代的数字化浪潮和网络化、数字化、立体化的全媒体格局,当前的高校宣传思想文化工作必须创新手段、扩大领域、巩固阵地,提高新媒体驾驭能力。加强宣传平台公信力,贴近师生生活,巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。一、正确认识高校宣传思想工作面临的形势正确认识高校宣传思想工作面临的形势和任务,准确把握有利和不利因素,是我们做好这项工作的重要前提。在政治多极化、经济全球

6、化、区域经济一体化、科技进步、教育改革明显加快和我国社会主义市场经济体制初步建立的历史条件下,经济、政治和文化相互渗透、互依赖、相互制约、相互融合的趋势越来越明显,宣传思想工作面临着诸多的机遇和挑战。(一)全球思想文化交流,交融,交锋呈现新特点。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,全球思想文化交流、交融、交锋呈现新特点。我国高校师生的西化、分化和宗教渗透活动更加频繁、影响更加广泛、手段更加隐蔽。这就进一步增加了高校师生思想教育工作的难度。

7、(二)高校是各种意识形态争夺的重要场所。随着我国经济、社会和文化的不断变革与发展,社会意识形态领域内各种社会思潮对高校师生的思想教育工作产生了重要的影响。不断加强和改进宣传思想做好在社会思想意识的多元、多样、多变大环境影响的教师和学生思想工作是形势发展的必然要求。(三)媒体信息传播方式飞速发展,新媒体对人们思想的影响日益增大。随着信息化技术的快速发展和新媒体的迅速崛起,信息传播开始向着由各种媒体交互集成的全媒体信息时代迈进。以数字化、网络化为代表的现代信息技术突飞猛进,带来了新的文化生产方式和传播方式,互联网等新兴

8、媒体逐渐成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和意识形态较量的重要战场。手机、网络等技术平台,具有自主性、隐蔽性、互动性、开放性和多元性,并具有传播快、覆盖广、影响大等特点,几乎任何可以上网的人都可以随时发布信息,而敏感的社会问题一旦在网上出现,便可能会迅速形成焦点,引发社会关注,如果处理不当就会影响高校乃至社会的稳定,这就要求我们不断提高媒体的驾驭能力和舆

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