广州高三模拟理综化学试题广州调研.doc

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1、2017年广州市高考模拟考试理综化学可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Cu647.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是选项性质实际应用ASO2具有漂白性SO2可用于食品增白BSiO2熔点高SiO2可用于制作耐高温仪器CAl(OH)3具有弱碱性Al(OH)3可用于制胃酸中和剂DFe3+具有氧化性FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜8.下列实验操作能达到实验目的的是A.用排水法收集铜粉与浓硝酸反应产生的NO2B.用氨水鉴别NaCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl四种溶液C.用酸性KMnO4溶液验证草酸的还原性D.用

2、饱和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl9.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是A.标准状况下,22.4LCH4含有的共价键数为NAB.1molFe与1molCl2充分反应,电子转移数为3NAC.常温下,pH=2的醋酸溶液中含有的H+数目为0.02NAD.常温常压下,46g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为3NA10.用电化学法制备LiOH的实验装置如图,采用惰性电极,a口导入LiCl溶液,b口导入LiOH溶液,下列叙述正确的是A.通电后阳极区溶液pH增大B.阴极区的电极反应式为4OH-–4e-=O2↑+2H2OC.当电

3、路中通过1mol电子的电量时,会有0.25mol的Cl2生成D.通电后Li+通过交换膜向阴极区迁移,LiOH浓溶液从d口导出11.用下列装置完成相关实验,合理的是图①图②图③图④A.图①:验证H2CO3酸性强于H2SiO3B.图②:收集CO2或NH3C.图③:分离Na2CO3溶液与CH3COOC2H5D.图④:分离CH3CH2OH与CH3COOC2H512.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大。W的单质与H2在暗处能化合并发生爆炸,X是同周期中金属性最强的元素,Y原子的最外层电子数等于电子层数,W和Z原子的最外层电子数相同。下列说法错误

4、的是A.单质的沸点:Z>WB.简单离子半径:X>WC.元素X与氧可形成既含离子键也含非极性共价键的化合物D.X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物能相互反应13.25℃时,用0.1000mol·L-1NaOH溶液分别滴定20.00ml0.1000mol·L-1的盐酸和醋酸,滴定曲线如图所示,下列说法正确的是A.Ⅰ、Ⅱ分别表示盐酸和醋酸的滴定曲线B.pH=7时,滴定盐酸和醋酸消耗NaOH溶液的体积相等C.V(NaOH)=10.00mL时,醋酸溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)D.V(NaOH)=20.00mL时,两

5、溶液中c(CH3COO-)>c(Cl-)26.(14分)Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或碱性环境中稳定,在酸性环境下易分解生成S和SO2。某小组设计了如下实验装置制备Na2S2O3(夹持及加热仪器略),总反应为2Na2S+Na2CO3+4SO23Na2S2O3+CO2。回答下列问题:(1)装置A的作用是制备________,反应的化学方程式为________。(2)完成下表实验过程:操作步骤装置C的实验现象解释原因检查装置气密性后,添加药品pH计读数约为13用离子方程式表示(以S2-为例):①打开K2,关闭K3,调节K1使硫

6、酸缓慢匀速滴下ⅰ.导管口有气泡冒出,②;ⅱ.pH计读数逐渐③反应分步进行:Na2CO3+SO2Na2SO3+CO22Na2S+3SO22Na2SO3+3S↓Na2SO3+SNa2S2O3(较慢)当pH计读数接近7时,立即停止通SO2,操作是④必须立即停止通SO2的原因是:⑤(3)Na2S2O3有还原性,可作脱氯剂。向Na2S2O3溶液中通入少量Cl2,某同学预测S2O32-转变为SO42-,设计实验验证该预测:取少量反应后的溶液于试管中,________。27.(15分)研究CO、NOx、SO2等的处理方法对环境保护有重要意义。(1)科学家正

7、在研究利用催化技术将尾气中的NO和CO转变成CO2和N2,其反应为:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)△H=-746.8kJ·mol-1①为了研究外界条件对该反应的影响,进行下表三组实验,测得不同时刻NO的浓度(c)随时间变化的趋势如图1所示。1、2、3代表的实验编号依次是___________。(已知在使用等质量催化剂时,增大催化剂比表面积可提高化学反应速率。)实验编号温度(℃)NO初始浓度(mol·L-1)CO初始浓度(mol·L-1)催化剂比表面积(m2·g—1)催化剂用量(g)Ⅰ2801.20×10-35.80×10

8、-38250Ⅱ2801.20×10-35.80×10-312450Ⅲ3501.20×10-35.80×10-312450②图2表示NO的平衡转化率(α)随温度、压强

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