园林植物栽培与养护复习要点.doc

园林植物栽培与养护复习要点.doc

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1、园林植物栽培与养护复习资料填空题第一章1、土壤粒级按国际制分类,可分为()、()、()、()四种基本粒级。其中()、()蓄水保肥力弱,()、()蓄水保肥力强。2、土壤有机质的转化过程可分为()过程、和()过程。3、一般将土壤质地分为()、()、()三种基本类型。,其中()称为热性土,()称为冷性土。()适合大部分植物的生长,是园林植物生长发育最理想的土壤质地。4、土壤结构有多种类型,其中()结构有利园林植物的生长。5、土壤化学性质主要包括()、()、()及()。6、()是土壤胶体的核心部分,如黏土矿物、腐殖质等。7、土壤胶体带正电荷者为()胶

2、体,带负电荷者为()胶体。8、土壤胶体的类型很多,按其成分可分为()和(),土壤中大多数是以()状态存在。139、土壤的阳离子交换吸附过程是指()性胶体扩散层所吸附的()与土壤溶液中的阳离子相互交换的过程。10、影响阳离子交换吸收的因素有()和()。11、土壤胶体是指土壤中()纳米的土壤微粒,是土壤固体中最微细的部分。12、()是土壤的本质特征,是土壤物理、化学和生物特征的综合表现。13、土壤肥力包括()、()、()和()四个最基本因素。14、()是土壤肥力的核心因素。15、土壤水分的主要来源是()。16、液态水是土壤水分的主体,按其存在形态

3、可分为()、()、()、()。其中()是有效水,是植物利用水分的主要形态。17、旱地土壤水分的有效范围是在()到()之间。18、把()作为植物可利用土壤水量的下限。19、土壤空气和水分共存于土壤空隙中,它们在数量上互为()。20、一般情况下,氧的浓度低于()%时,根系发育受阻,低于()%时,植物停止生长。1321、()是土壤热量的主要来源。22、土壤的物质组成中,水的热容量最(),空气的热容量最()。23、土壤热容量越大,土温变幅越()。第二章24、目前一般认为植物必需的营养元素有()种,其中()、()、()三种元素主要由土壤水分和空气提供,

4、不属土壤养分的范畴。25、氮、磷、钾在园林植物栽培中最易缺乏,是肥料的主要成分,称为()。26、土壤近期的供氮水平通常用()来衡量。27、一般土壤PH<()才施用石灰。28、常用肥料按其所含成分和性质的不同,一般分为()、()和()。29、在各种植物施用肥料中,以()的有效利用率最低。30、草木灰是我国农村重要的农家肥,含钾量高,一般看作钾肥。31、磷酸二氢钾宜作()或营养液用。32、植物在不同生育期对养分的吸收,有两个极其重要的时期,一个是();另一个是()。33、园林植物的施肥方式包括()、()和()。1334、用作基肥的肥料应以()为主

5、,适当搭配()肥。35、一般追肥的方法有()、()、()、()、()、()等。第三章36、按园林植物的生长习性分类,可分为()、()、()和()四种类型。37、按园林树木的观赏特性可分为()、()、()、()和干枝类。38、用于人行道的行道树定干高度一般不低于()米,车行道的行道树定干高度一般不低于()米。39、每种园林树木都经历生长、结果、衰老、死亡的过程,这一过程称为()。40、园林树木营养生长旺盛期是形成树体骨架的主要时期,也是()、()扩展生长的最旺盛时期。41、落叶树木的年生长周期可明显地分为()和()。42、通常以()作为树木解除

6、休眠的形态标志。43、()标志着落叶树木开始进入休眠。44、()和()是导致树木落叶进入休眠的主要因素。45、花芽分为()和()。1346、()是枝条、叶片、花芽器官的原始体。47、按在一个节位上着生芽的数目,分为()和()。48、具有()熟性芽的树木一般分枝多,结果早。49、芽的()力强,枝条恢复能力,有利于树冠更新复壮。50、抑制枝条生长的激素主要包括()、()。51、()可以改变树体内激素的比例,影响树体内激素的合成。第四章52、一天中最好的灌水时间是()和(),冬季可在中午进行。53、自然树形优美的植物,萌芽力、成枝力弱的植物及造景需

7、要时应采用()式修剪整形。54、在选择整形修剪方式时,首先考虑植物的()、(),修剪伤口的愈合能力等因素。55、乔木树种一般采用()式修剪。第六章56、植物移植和定植的时间以()和()为好。57、落叶树种一般在()和()栽植。58、常绿树种栽植以在()或()为好。59、大树是指胸径在()厘米以上,树龄()年或更长的树木。1360、为了提高大树移植的成活率,保证所带土球内有足够的()是关键。判断题第一章61、黏土养分含量丰富,保水和吸收能力强,是园林植物生长发育最理想的土壤质地。()62、腐殖质土的酸碱缓冲能力大于黏土和沙土。()63、植物利用

8、土壤水分的主要形态是毛管水和吸湿水。()64、壤土的有效水范围较大,沙土的有效水范围较小。()第二章65、土壤养分按植物需要量的不同可分为大量元素和微量元素,其中大

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