高尔夫俱乐部实习报告范文与高尔夫球场建设实习报告合集.doc

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1、高尔夫俱乐部实习报告范文与高尔夫球场建设实习报告合集高尔夫俱乐部实习报告范文高尔夫俱乐部实习报告由实习报告网我给大家参考阅读！来到山水高尔夫俱乐部实习的这些日子，时间过得如海水般潮湿，在接触高尔夫之后，教练让我从无为所谓的高尔夫到真正的懂得了。说句实在话，它就是我的一笔人脉财富、一笔人脉资源，这项运动在那么短短的时间里让我懂得了太多太多。%1.实习目的：通过实习，较为全面地了解球场的经营环境、经营特点、市场范围，弄清楚高尔夫球场的运作方式，特别是高球运作部门的运作过程，了解球场各项职能管理的特点和在球场经营中的作用。同时通过对球场实际的

2、调查、研究，培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。%1.实习内容：髙尔夫球童培训第一堂课：入职培训这个培训课为期三周，具体内容如下：公司介绍，企业文化；仪容仪表要求礼节礼貌；会所，球道参观；服务意识，技巧的培训高尔夫入门知识，急救常识的学习。第二堂课：服务技巧球童是一份复杂而又细腻的工作。我们需要把18洞3000多亩7000多码的高尔夫球场牢记心中。一花一草皆相思，一枝一叶总关情这句话虽然煽情，但却是球童的必备工作。我们需要记住：每个洞的总码数，标准杆数，障碍区信息及球道区信息等，细化起来就包括：每个洞的t台数及每个t台对应

3、的总码数；沙坑数目及从t台到过沙坑的距离；到过水障碍的距离；球道两旁有无ob桩，有无红桩，蓝桩，及哪里有长草，哪里有隐蔽障碍物等等。然而，球童还需掌握高尔夫礼仪，球杆常识，高尔夫规则，高尔夫定义解释等等。以上仅是服务客人所做的前提准备工作。真正的球童服务流程是复杂而又不繁琐，细腻而又贴心的。比如：在介绍球道时语调清晰，语速适中，要点突出等；在客人开球时应站在客人右后方5以外45处，如遇见盲点可站在看清球落点的地方，切记不能妨碍客人击球，注意观察球的落点，并以附近的物体做参照；在球道服务时，球童要看清球的位置，向客人提供相应的信息，并为客

4、人准备相应的球杆，使用的语言为先生、小姐，您的球离果岭还有码，风，请问您用几号杆？将杆递给客人时必须礼貌的说给您杆；在果岭上，把客人的球mark后抹干净,mark球时应面向球洞，把mark插在球与球洞延长线球后方lm处等等都作了很详细的规定.除此之外，球童还需要熟练的驾驶球车。球车的培训内容有过s型桩和倒车的t型桩两种。还有对于高尔夫英语的学习也是异常重要的。当然，要是懂得打球再好不过了，服务也会轻松不少。所以球童这份工作看似简单，实质并不是那么容易！三.实习总结与体会：通过这次这3个月的艰难培训让我充分认识和了解高尔夫球童的工作内容并

5、能够熟练掌握该项技能。同时也了解到高尔夫球会的运作管理。同时这也是踏入社会的第一步，能为以后积累经验，也进一步提高了自身的素养，给以后的发展拓展了广阔的空间。再次期间本人都发生了一些改变，再遇到挫折感到失落时，我都会做到：再烦也要微笑；再急也要温柔；再苦也要坚持；再累也更爱自己！12内容。高尔夫球场建设实习报告范文为期四周的教育实习已经结束了，回顾实习生活，我感慨颇多，这一个月的实习，我收获了学校里学不到的知识，综合素质得到了很大提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，而且明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛与劳累。我于九月一日来到我所在

6、的实习单位〜宝泉岭局直中学，李副校长热情的接待了我们，并为家远的实习生安排了住宿，第二天，在政教主任胡老师的介绍下，我与我的指导教师史老师见面，开始了我的实习生活，现将这一个月的实习生活归纳小结。一、在实习讲课方面。由于学校将九月一日至九月十三日安排为练团体操和开运动会，所以我们从九月十四日开始正式听课，在听课及备课过程中，我发现现在的英语教育模式与我上初中时所接受的模式有很差异，与我在大学时所学习的也略有不同，我原来所接受的模式注重老师单方面的讲解，学生只是一味的作笔记，而现在则注重师生的互动，老师即要在最短的时间内将知识点清晰明了的

7、讲解出来，同时又要留出时间来让学生进行练习，还要在一节课上做好疑难解答的工作，这就要求教师既要具备过硬的专业知识修养，又要兼顾课堂的大环境，所以在备课方面局中的老师们都是采用集体备课的方式，由一人主发言，其他人听完后提出修改意见，一开始，我很不适应这种讲课与备课方式，刚来实习时的信心受到打击，但我并没有气馁，而是及时主动的与我的指导教师沟通，史老师不厌其烦的给我讲解上好一堂课的关键点及新课标的要求，并且在百忙之中抽出时间来单独教受我如何备课，并亲自为我划出大框架，我总结实习以来的听课记录并将自己的一些构思融入其中，完成后又与我的指导老师

8、详细说明，她又给我提出一些修改意见，终于，我的第一堂课：Isthisoupenil?取得了差强人意的效果，在时间来单独教受我如何备课，并亲自为我划出大框架，我总结实习以来的听课记录并将自己的一些构思融入其中