浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc

浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc

ID:57833567

大小:69.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-31

浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc_第1页
浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc_第2页
浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc_第3页
浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc_第4页
资源描述:

《浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字_工学.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态4300字摘要:良好的校园环境既是一所大学历史印一记的展示,也是其未来发展理念的展现,更是其大学精神承载和传扬的途径。与传统校园强调科学理性、注重纪念性及重视主要建筑不同,现代大学校园对人的关注体现在校园的每一个角落。关键词:高新校区,景观环境设计理念,空间形态一、现代高校新区景观环境设计的方法理念具体的体现1.以人为本“以人为木”是一条重要的设计理念,近年来己成为环境设计的普遍原则。具体地说就是设计及其所构成的景观环境应该适丿2特定主体人群的思想和行为。冋到大学校园景观坏境设计问题上,就必须在规划设计思想屮树立人文精神。所谓人

2、文精神,就是“以人为一切价值的出发点和源泉,以人为尺度、标准去疏解宇宙力•物,衡量一切价值的精神,就需要深入了解主体人所具有的特点和要求。2.景观设计的整体性现代大学园林是有机的整体,在景观设计屮,应以系统的思维来思考校园景观的整体性,不能把备个校园空间割裂成片段。广义的校园景观包括多层次内容,从校园的总体布局到建筑实体以及外部的园林环境,现代的校园景观强调的是园林的独立性,建筑实体是限定与围合外部园林环境的重要界血2—,而外部园林环境则是建筑实体的背景与衬托,两者应相互统一,园林环境应形成完報的系统。3.面向交往、重视交流校园Z所以成为校园,不仅在于它有备种教冇建

3、筑,更重要的是它提供了交流的空间、学习的场所、研究的氛用。随着现代教冇的发展,特别是高校新区的规划和建设己开始从封闭逐渐往开放型、智能型过渡,校园环境己成为重要的媒介体,为师生们提供交流文化、沟通信息、融汇知识的场所;校园中的交往,从大学生的小范围交往,到与学校内不同教师、社会上不同家庭、不同集团、不同民族、不同国界的人的交往,交往的范围越来越大,交往的性质越來越多。因此,对校园的景观环境就提出了更高的要求一要满足大学生在交往屮的不同需求,用不拘一格的手法,创造出简洁明快、富有时代气息和文化品位而又备具特色的校园环境。4.重视环境精神的融入在环境设计屮体现校园精神,

4、让萃萃学子在具体的浓郁学术气氛中继承学校优良传统,展现奋发向上的精神有看重要而深远的意义。在高校新区环境的设计屮,一般运用以下三种方法将精神内涵渗透于环境Z屮。4.1环境风格的建立充分利用校区内独特的白然景观,创造风格浓郁的、体现校园个性的景观环境是建立富有精神内涵的校园环境的重要方法。如清华园、末名湖早己成为清华与北大校园的代名词,影响一代代学了,深深印入师生与到访者的心屮。4.2历史环境的传承与纪念环境的创造每个学校都有白己的历史,并将这些历史刻写于校园环境Z屮。通过阅读、感悟这些反映校园历史的建筑、雕刻、碑刻、林地能帮助学子更好地领悟校园精神。对于高校新区而言

5、,建设的时间虽短,但其对应的老校区部有一定的历史背呆和历史坏境,在校园环境的建设过程屮应注重对这些重要的历史环境的传承和借鉴,需要考虑设置一些纪念性环境,如杰出人物、教冇家的纪念雕像、纪念园、展示廊等,并将它们与校园环境相融合,使学了在缅怀往昔中得到激励。4.3现代精神的融入在校园景观环境设计屮加入能反映学校宗旨、学生精神生活、学科特点的环境要素也很重要。小品、雕翔在这方面能起到很大作用。如清华大学生命科学馆前象征生命结构的DNA雕舉,天津大学新建科学图书馆前象征着人类对宇宙奥秘探索的了母球体雕册,麻省理工学院地球科技馆前的大帆雕舉,通过抽象的,充满现代气息的表达方

6、式来展现环境的精神风貌。5.注重情感空间设计5.1情感设计手法情感设计是通过特定的物质环境载体,满足人们丰富的内心体验的一种设计方法。它协调了人的情感行为与场所精神2间的内在联系,在具体的空间环境屮会有具体的体现。4.2现代教育理念对校园环境的要求传统的高校规划是基于传统的教育理念基础上,一味注重功能分区,道路骨架,以院系为单位的建筑群,却忽视了主体人的思想动态及其行为模式。新的教冇理念的转变,给大学校园的环境规划设计带来了新的理论和思维,现代大学,尤其是高校新区更加强调环境的潜移默化作用,更加注意情感设计在环境屮的应用,注意高校主体人并不等同于其他社会人群,就能营

7、造出满足各种情感的“境界”。1.3营造“有生命力的情感场所”高校空间形态规划设计依据学生的心理及行为方式,最重要的一点是要使每个学生找到自己的人格特性,成为一个情感丰富,精神健康的高索质人才。2.强调景观生态性和场所文化性6.1景观生态性新建高校区一般都选址在城市的边缘和新区,拥有较好的白然生态环境,而一个全新的校园建设必然给原生的生态环境带来深刻的影响;同时具有鲜明特征的

8、'

9、然环境亦会对校园空间氛I韦I产生强烈的作用。因此在城市生态系统屮,大学校园作为一个独立的了系统其昴观环境应考虑以下功能:一是保护城市生态系统的多样性,保护城市环境敏感区域,特别是城市郊区

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。