个人总结模板.doc

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1、总结题目（自拟）班级小学综合班姓名鄂云塔娜【教书育人的感言】【培训的感言】【项目的优点】【留下的印象】【我的收获和成长】【我的建议与意见】领悟培训精神提升教学能力东胜区蒙古族学校鄂云塔娜【教书育人的感言】“春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干”常常被引用来颂扬耕耘在三尺讲台上的教师们，他们数十年如一日，孜孜不倦的培养了一批批社会有用之才。作为教师的我们，面对如此高的褒奖时常会惶恐不安，生怕一不留神就有悖于教书育人的准则，每每思及此，我都会沉淀自己、反思自己、调整自己，审视自己，是否每天带着满满的幸福感走进课堂，我知道，在那里等待我的是：

2、心与心的交流，生命与生命的碰撞,我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷，学生开心的笑容和满足的收获就是我的成就，记得一句话“以师为朋，德高为笵，以生为友，身正为师，以校为家，勤政为上”。这句话从我踏上工作岗位的那天起就张贴在我的办公桌上；铭记在我的心里；践行在我的日常生活里。它很好地总结了如何正确的与同事、学生、学校相处，我尊重我的同事；热爱我的学校，最最重要的，我信任我的学生、宽容我的学生、欣赏我的学生，在他们身上，我播撒希望，浇灌知识，并等待收获明天，我坚信他们终将是不平凡的个体。有梦才有期望，有期望才有拼搏，教书育人就是我的梦，

3、我要守住我的梦，勇敢的走下去，总有一天我会到达成功的彼岸。【培训的感言】2013年8月16日，我满怀无比激动的心情第一次参加东胜区小学新任教师岗前培训，也是我第一次参加如此高级别、大规模的岗前培训计划，其实我的内心是既惶恐又欣喜，惶恐的是：恐慌自己分量太轻，学员中年龄比我轻的，资历比我浅的估计没几个，担心自己没资格享受此次培训；欣喜的是：能和祖国各地一线的名师、骨干教师同堂听课，学习他们的授课经验，过人之处，这个机会垂青于我，我没有理由放弃，也没有理由不卯起劲来好好学习，天天向上。“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”，每个人参加国培

4、的目的和希望不尽相同，这次培训对于刚刚工作两年的我来说，意义非凡，感触颇深。（一）对于参加工作的我们来说，此次培训的“后勤”不同于以往的培训。1．参加培训的学员按班级管理，每班分配两个班主任，每班配有完备的领导班子；这一点充分的体现了这次岗前培训的规范性、严肃性，让我们每一个学员从一开始就产生归属感与集体意识。2．参加培训的学员有学生公寓，吃学校食堂；吃住在一起很好的凸显了班级集体的主题，也让我们好好的回味了一下上大学的时光，意义非凡，学校充分体现了以人为本的精神，让我们吃的好，住的好，解决了我们的后勤之忧。3．参加培训的学员签订

5、安全协议书；这一举措也是之前培训所没有的，这样一来，不仅提高了我们安全防范意识，也为我们更好的融入北京生活提供保障，很好的解决了我们安全的后顾之忧。（二）对于参加各种培训的我们来说，此次培训的课程表不同于以往的培训。1．课程安排的最密集：作为此次培训的学员，在通读了课程表之后，不得不感叹这是一份实实在在的课程表，每一天都被精心设计的课程安排的满满当当，在陈院长解说课程表之后，我更加佩服和感激校方的专业和尽心，学校充分的为我们学员着想，希望远赴北京的我们能够在有限的时间内多学知识，多长见识，我非常感谢学校的安排，让我们从看课程表开始

6、就是一种文化盛宴的享受。2．课程安排的最大牌：参加了此次培训最大的感受就是，平时只在电视上、报纸书刊上看到的名人大师，在这次培训上终于见着活的了，不仅包括各级领导、主任以及学校本身的项目团队领导及老师们，而且还有活跃在一线的北京骨干教师们，当然不能漏掉让我们大开眼界的绳王、毽王。这样的黄金组合不仅让我们此次培训值回票价，更让我们终身难忘。3．课程安排的“最多样”：参加此次培训，我们在用最先进的、新颖的知识武装大脑的同时也锻炼了我们的体魄，在博士园里，我们笔耕不辍，大脑跟随各位专家的演讲高速运转，摘取对我们的成长最有帮助的理论知识；

7、总结每堂课的精华；在各个班级里，同行们集思广益、相互探讨学习交流“绝招”在三所优秀小学的观摩研讨课上，我们感受着不一样的课堂气氛，领略着北京名师们所独有的人格魅力以及专业精神，我们和在校小学生一起体验、一起运动，真真切切的投入其中，学习他们的特色活动的同时，也在心中暗暗表下决心，回去我们的孩子有福了。【项目的优点】1．本次培训的课程设置非常的人性化；在我们正式上课之前，我们的班主任张庆新老师、姜宇航老师给我们开了精彩的主题班会，并让我们填写了问卷调查表，让我们很是惊喜的看到，我们的问卷调查结果以最快的速度出现在了第二天的开班典礼上

8、，再次向教院的领导及老师表示钦佩，陈雁飞院长想我们学员之所想，及时调整课程表，对我们尤其关注的教学能力调整了比重，深得学员之心。2．本次培训的课程设置非常的科学化；虽然我们此次培训的时间只有短短十天，但我们感受到了浓厚的人文特色，我们在马宪平书记的