苏教版五年级科学上册全册复习资料.doc

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1、苏教版五年级科学上册复习资料第一单元一、填空题第一课1.观察太阳在天空中的位置和高度，要在（同一地点）观察。2.在阳光下，物体的影子在一天中有（长短）和（方向）的变换。3.在视觉上，太阳自（东）向（西）运动，影子自（西）向（东）运动。4.太阳的位置越高，物体的影子就越（短）；太阳的位置越低，物体的影子越（长）。5.影子的方向和太阳的方向（相反）。6.一天中，我们看见的太阳从（东方）→（南方）→（西方）移动着，影子则是从（西方）→（物体的正下方）→（东方）。7.太阳的（位置）和（高度）决定了影子的（方向）和（长短）。8.太阳在天空中的位置变换轨道呈（半圆周）形，我们可以用（竹篾）和（电

2、筒）来模拟。9.影子的长短变换和气温存在着一定的联系:一般情况下，影子长，气温就（低），但每天的最高气温并不是出现在影子最短的时候，而是在下午2点左右，这是因为那时地球吸收的太阳辐射最多，所以气温最高。10、用（温度计）测量温度时，要把温度计放在阳光照不到的地方，要等温度计的（液柱）停止再读数。11、用（叠拳法）测量太阳高度时，（左手）握拳，举到和（眼睛）一样高，然后拳头一个接着一个的叠上去，直到拳头刚好遮住（太阳），计算一下拳头数，这就是我们测量的（太阳高度）。第二课1.日晷常见的有（赤道）日晷和（地平）日晷两种。2.人们根据（太阳的运动）和（影子）的变化规律制造出（日晷）和（太阳

3、钟）来计算时间。3.在远古时代，人类用天上的太阳计时，（日晷）就成了人类最早使用的计时工具。当时的计时工具被称为（日晷）和（太阳钟）。4.南京紫金山天文台保存着（地平）日晷，北京故宫博物院保存着（赤道）日晷。5.日晷是测量（时间）的工具。由（晷面）和（晷针）两部分组成。6.使用手掌日晷时要注意:面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。第三课1.2008年北京奥运会开幕式是晚上20点开始，美国、德国、澳大利亚等国家的观众分别在（上午）、（中午）、（下午）收看实况直播。2.古希腊天文学家（托勒密）提出（地心说），他认为（地球）是宇宙的中心，日月星

4、辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。3.地球是一个不发光又不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的半个地球是（白天），没有被阳光照亮的半个地球是（黑夜）。4.昼夜交替现象是由于（地球自转）造成的，地球自转的方向是（自西向东），地球自转一周的时间大约是（24小时）。5.波兰天文学家（哥白尼）提出（日心说），他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变换是（地球自转）的结果。6.古代中国人认为，太阳是一只三足（金乌），它白天巡逻，晚上（休息）。第四课1.月球在天空中的方位变化有两种，一种是（在一天中的不同时刻）的变化，另一种是（在不同时期同一时刻）的变化

5、。2.我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。3.给月相记录，要以（农历）日期为准，因为（农历）是根据月相变化制定的，是（月球）绕（地球）公转而形成的。4.月相变化的规律是:（新月）→（娥眉月）→（上弦月）→（凸月）→（满月）→（凸月）→（下弦月）→（娥眉月）。5.月亮的形状有（满月），(残月)，(下弦月)，(娥眉月)，(新月)，(上弦月)，(凸月)等。6.简单地说，月球（圆缺）的变化就是月相变化。7.通常情况下，我们说的日期都是以农历日期为准，月亮在农历（十五）、（十六）时最圆。8.月亮之所以呈现出圆缺变化，是因为（月亮围绕地球公转）。月亮的形状变化是由（太阳）、（地球）、（月亮）三

6、者之间的位置变化引起的。第五课1.（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的（生物钟）。2.昼夜长短会改变动植物的（生活习性）比如:（减少光照时间）可以使菊花提前开放，（延长光照时间）可以增加鸡的产蛋量。3.植物不仅会在不同（季节）里开花，有的还会在一天的（固定）时刻开放或闭合。200多年前，瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排出（花钟）。4.（白天），郁金香随（太阳升起）而开放；（晚上），郁金香会收拢花瓣。5.像郁金香这样会随着昼夜交替而变化的植物还有（牵牛花）、（合欢树）等。6.有的动物白天活动，夜晚（休息）；有些动物则白天休息，夜晚（活动）。7、调查结束后，我

7、们要恢复小动物原来的（生活环境）。二、简答题：1、影子的长短和太阳的高度有什么关系？答：太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东，影子在西……太阳高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长。2、问：预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系？答：影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低……但每天最高气温并不是影子最短的时侯，而是在下午1——2点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最高。3、问：人们利用什么知识来制造不同