中班美术活动教案:太阳教案(附教学反思).docx

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1、【精品文档】中班美术活动教案:太阳教案(附教学反思)中班美术活动太阳教案(附教学反思)主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,积极想象,大胆用画笔表现自己喜欢的太阳,学会用多种颜色的涂画法,感受色彩美,提高大胆运用色彩的能力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看太阳教案吧。活动背景:太阳是绿色的。’不对,太阳是红色的!”太阳是彩色的……”听着孩子们争先恐后地抢着表达太阳到底是什么颜色的问题,我不禁被孩子的话语感动了。对于太阳,每个孩子都知道,而说起太阳是什么样子的,他们的回答却异口同声圆的”这是孩子

2、们最直观的感受,也是他们生活中接触最多的太阳的形态。是啊!在孩子的世界里他们心中的太阳就是五颜六色的。于是,在这些想法的督促下,我设计了《美丽的太阳》这一教育绘画活动,和孩子们共同探讨太阳、画太阳。艺术活动是需要创造的,创造基于敢想、敢说,我希望孩子们绘岀属于自己的一个太阳形象,而不是千篇一律。从活动中帮助幼儿感受艺术活动的夸张性,体验艺术活动中大胆想象和创作的快乐。活动目标:1•积极想象,大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。2•学会用多种颜色的涂画法,感受色彩美,提高大胆运用色彩的能力。3•在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4

3、.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5•引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:1•经验准备:了解关于太阳的粗浅知识,欣赏过有关太阳的美术作品。2.物质准备:油画棒、幼儿操作材料。活动过程:1•讲故事,导入课题。师:今天我给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫《太阳的颜色》。附故事:小白兔每次看见太阳它都很想知道:太阳是什么颜色?”小白兔去问小鸟。小鸟说:太阳是绿色的。您瞧,太阳照在树叶上,树叶绿油油的。”小白兔跑去问小蜜蜂,小蜜蜂说:太阳是红色的。您瞧,太阳照在花朵上,花朵红艳艳的。”、白兔跑去问小青蛙,

4、小青蛙说:太阳是黄色的。您瞧,太阳照在稻穗上,稻穗黄灿灿的。"小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的。(提问:刚才小动物们都怎么说太阳的颜色的?)那太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想啊想,这时天上下起雨来了,不一会雨停了,太阳又岀来了,天边岀现了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上,一定知道太阳的颜色,就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。啊!共七种颜色。”小白兔说。于是,彩虹阿姨就说:对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:我明白了!我明白

5、了!”【评析:此环节主要通过多媒体课件的导入,然而幼儿也喜欢听故事。因此,两者结合图文并茂的为幼儿讲解,直观的让幼儿感受熟悉太阳的形象,更能激发幼儿参与活动的兴趣和积极性。活动中以拟【精品文档】人化的口吻来问幼儿,小兔子说:他明白了,那你们明白了么?”此问题的设置,既为下一个环节作了铺垫。又让幼儿带着问题去思考、去倾听,更能培养幼儿的倾听能力。】2.讨论:让幼儿谈谈对太阳的认识和感受。师:提问,小白兔明白了,孩子们你们明白了吗?那你们想一想太阳到底是什么颜色的呢?(幼儿自由回答。)师:嗯!你们可真聪明。(哎呀,原来太阳有这么多美丽

6、的颜色啊!)那请你们再想一想,如果没有太阳会怎么样呢?幼:没有太阳,花、草、树木,它们会都死掉。没有太阳我们也会生病。小结:嗯,你们说的真好!如果没有太阳,不仅小花、小草、树木都会死,而且我们的身体也容易生病。原来太阳对我们这个大家庭有这么大的作用。那你们想不想画一画自己心中最美丽的太阳啊’【评析:此环节主要是为幼儿创造一个自由讨论的空间,使他们敢说、想说,活动中主要让幼儿自己谈谈对太阳的认识,愿意在集体面前大胆的说岀自己的想法。不仅培养了幼儿的语言表达能力,更能锻炼幼儿的胆量。让幼儿在说的过程中,理解如果没有太阳对我们有什么影响

7、,加深幼儿的感官意识,为接下来的幼儿绘画作了铺垫。】3•教师讲解,请幼儿示范太阳的画法。师:请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。师:引导幼儿用多种颜色涂画太阳,增加幼儿对色彩表现力的认识。师:这两个小朋友画的都漂亮,那你们心中最美的太阳是什么样子的呢?【评析:此环节为活动的难点。这一环节再次强调太阳的画法,主要是让幼儿上台来示范画太阳。让幼儿来当老师,把机会留给幼儿,给幼儿一个自由表现的机会。这样幼儿的自信心和胆量都得到了提高。教师简单的讲解和幼儿示范太阳的画法,孩子们对画太阳已有了更深的认识;为接下来的绘画活动作了铺垫

8、。】4•幼儿作画,教师指导。师:提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳,越夸张、越拟人化越好。【评析:幼儿的绘画水平能力是在不断的练习过程中逐渐发展起来的,教师应为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆、勇敢的表现自己的情感,和对美术的理解和想象。活动中放

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