新编基础会计学-复式记账.ppt

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1、IntroductiontoFinancialAccounting(第二版)新编基础会计学IntroductiontoFinancialAccountingChapter4 Debit-Creditsystem4Debit-Creditsystem【教学目标】通过本章的学习应能够:4.1复式记账原理4.2借贷记账法★★4.3总分类账户与明细分类账户【重点章节】4.2借贷记账法(须掌握)掌握借贷记账法(结构规律、规则、会计分录、试算平衡)理解会计信息系统生成信息的过程掌握总账账户与明细账户的平行登记SKI

2、P4.1复式记账原理4Debit-Creditsystem1记账方法的概念和种类(1)单式记账法(Simple-entrysystem)(2)复式记账法(Double-entrysystem)(3)记账方法的发展单式记账法通常对每项经济业务只在一个账户中进行单方面登记的方法不能全面地反映经济业务的来龙去脉无法检查账户记录的正确性缺点:复式记账法是指对发生的每一项经济业务都以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种方法。优点:全面、系统地反映经济业务全貌便于检查记录的正确性(试算平衡)

3、4Debit-Creditsystem2复式记账法的种类20世纪90年代以来,为了适应改革开放的需要、与国际惯例接轨,我国进行了会计制度的改革,对记账方法进行了统一。目前,我国企业、事业单位一律采用借贷记账法。4.1复式记账原理4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem1历史演变2符号3记账结构★★★4规则★★5账户的关系与会计分录★6试算平衡★★4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem1历史演变最早出现于中世纪(11.12世纪)的意大利沿地中海城市共和国15世纪,形成比较完备

4、的复式记账法。1494年,卢卡·帕乔利(LucaPacioli)的著作《算术、几何、比与比例概要》一书中对系统阐述了借贷复式记账原理的应用。之后,传入欧洲大陆(荷兰、法、德)形成大陆式会计传入英国和美国形成英美式会计日本,在明治维新(1868年)后从英国学习西式簿记20世纪初,清政府派员赴日本学习,英美式的复式记账法就由日本传入我国。4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem2符号借Debit(Dr)贷Credit(Cr)使用初期,“借”和“贷”的概念是适应借贷资本家记录其货币资金的借出和贷

5、入,表示借贷资本的债权、债务及其增减变化。现在,“借”“贷”两字已经失去原来的含义而转化为纯粹的记账符号,用于标明记账的方向。4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem★★★3记账结构借Dr账户名称(会计科目)贷CrA+A-L-L+O-O+E+E转销R转销R+NI转销NI+ERNI账户期末无余额ALO账户期末有余额A有借方余额LO有贷方余额提示:A+E=L+O+R结合扩展的会计等式和借贷记账法的记账结构来记忆不同要素记录增减变化的规律资产增加记为借方是习惯,并成为其他要素变化的基础4.2借贷

6、记账法4Debit-Creditsystem★★4规则“有借必有贷,借贷必相等”支撑借贷记账法记账规则的依据:(1)账户结构中增减的对立(2)基本会计等式(3)复式记账原理借方银行存款贷方期初余额300000(1)800000有借必有贷借方实收资本贷方期初余额1000000(1)800000借贷必相等公司收到投资者投资800000元,已存入银行。4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem★★4规则“有借必有贷,借贷必相等”举例说明:借贷记账法记账规则的运用【例4-1】从银行提取现金10000

7、元。【例4-2】用银行存款归还以前所欠的B单位的货款8000元。【例4-3】某企业接受A单位投入货币资金200000元,存入银行。【例4-4】某企业从银行借入短期借款30000元,直接偿还前欠供应单位的货款。【例4-5】某企业购买一台机器,价值300000元,用银行存款支付120000元,其余款项暂欠。4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem★5账户的对应关系与会计分录(1)账户的对应关系和对应账户(2)会计分录(3)简单会计分录与复合会计分录账户之间相互依存的关系称为账户的对应关系,形成

8、对应关系的账户称为对应账户,以此来了解经济业务的内容,并可检查经济业务处理的正确与否。会计分录是指对发生的每一项经济业务,确定应记账户的名称、方向和金额的一种记录形式。Simpleentry是指只涉及一个借方账户和一个贷方账户的会计分录;Compoundentry是指涉及两个以上账户的会计分录,即涉及一借多贷或多借一贷的会计分录。通常不应写成多借多贷的会计分录。4.2借贷记账法4Debit-Creditsystem★5账户的对应关系与会计分

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