基于对教育事业的热爱.doc

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1、基于对教育事业的热爱，而今我有幸成为了一名人民教师。“业精为师，德高为范”是我在工作实践中一直秉承的教学原则。自参加工作以来，我始终以严谨认真的教学态度，独具特色的教学风格，默默付出的工作作风，无论是在课堂教学改革实践与探索中，还是在加强学生的德育工作中，我都倾注了满腔的热情，滴下了晶莹的汗水，得到了学生家长和领导的一致认可。十余年来，之所以我在这小小三尺讲台上站得如此坚定，源于我对教育，对学生深深的爱。我固执地认为，爱岗、爱生、爱校是我们教师的专利！选我所爱，爱我所选，既然选择了当初神往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快乐吧！一、一腔热情献教育作为一名从事基础教育工作的教师，

2、我深知，自己的一言一行对学生都起着潜移默化的影响。因此，我特别注重提高自己的道德修养，认真执行学校的各项规章制度，不断提高履行岗位职责的能力。工作中服从领导安排，任劳任怨，身体力行，以身作则。我不仅承担着这所小学三年级的数学和英语学科的教学任务，还担任着另一所小学的英语教学，两小相隔五、六里地，我天天奔波在两校之间。记得前年冬天一个早晨，由于下完雪可谓天寒地冻，再加上地面上被轧了厚厚的一层雪滑得很，别人就劝我，天这么冷，路又这么滑，就不要去了，不就一节课吗？但我放心不下等在教室里的那一帮孩子们，穿上羽绒服，骑上电动车就出发了。一路上，滑到了好几次，还把羽绒服划破了一个洞。上课铃响，我

3、准时站在了讲台上，但此时的我，头发眉毛上全是霜花，手脚冻得疼中带麻，个中滋味让人很是想哭。几年来，我从未因个人原因而影响到工作，从未耽误过学生一节课。每天无论有多少作业，我都要等到批改完后再去休息，为完成教育教学工作任务尽到了一个人民教师应有的职责。我既然选择了教师这一职业，我就全身心地热爱它，以严谨求实的态度，坚忍不拔的意志，强烈的职业责任感和满腔热枕投入到教育教学中去。一、一份爱心育幼苗老师是孩子的环境，让我们给孩子创造一个好的环境去影响他们。爱是土壤，爱是阳光，爱是孩子成长的一切。从教以来，我始终坚持以饱满的热情去关爱每一位学生，用爱的力量去感召每一位学生。我对学生一视同仁，不

4、以成绩好坏分优劣，更不讽刺挖苦，体罚学生。每个学生的基础不一样，对知识的接受能力也不尽相同。对于个别学困生，每天放学后我为他们进行补习，让他们把当天课堂上没听懂的题目提出来，我再一遍一遍地为他们讲解，直到他们完全明白了再把他们送回家。我从来不相信有所谓的“笨”学生，每一个学生都有其独特的优势，教师应该尽量寻找学生的闪光点，在心中为每一位学生保留一个同等重要的位置。我们班有一个叫颜博的男生，平时就是一个特别让老师头疼的学生，大错不犯，小错不断。有一天上课时，我发现他竟然睡着了。这时的我真是气不打一出来，心想要借这个机会好好教训他一顿。但是出于一种责任感，我并没有那样做，而是把他叫出来了

5、解情况。经过我的的耐心询问得知，原来这个学生是一名留守儿童，她的父母外出打工，家里只有他和奶奶一起生活，最近几天，奶奶病了，小颜博每晚都要等奶奶输完液后才能睡觉，还要照顾奶奶的生活起居。一个十岁的孩子，要承担如此沉重的家务，精力自然达不到，上课睡觉也就不难理解了，了解到这一情况，我才发现，原来如此让老师费心的学生，竟然还是一个很孝顺的孩子。发现了这个闪光点，我就利用各种机会，适时地对他加以鼓励表扬。功夫不负有心人，渐渐地，颜博变了，变得遵守纪律了，变得爱学习了。看到他的进步，我也由衷的为他高兴，同时也使我悟出了一个道理；有爱才有教育。不抛弃，不放弃每一个学生，相信他们一定可以成功。一

6、、一片忠心校为家作为一名教师，学校是展示自我的平台，因此，我非常热爱自己的学校，把自己的工作语学校的声誉紧密联系在一起。在我们学校这个和谐环境的影响下，我在与同事的交往中，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，从来不挑三拣四，在荣誉面前不争不抢。由于我所工作的学校离婆家、娘家都很远，所以学校也就成了我的家，一年365天，有360天吃住在学校。每天晚上，周六周日，还有寒暑假，其他老师都回家了，整个学校就只剩下我们一家三口了，守着空荡荡的校园，心里很不是个滋味，但护校值班任务我主动扛在肩上，从未出过任何差错，进而保证了学校教育教学秩序的正常，稳定。说到这里，我不

7、得不说一下我爱人，我刚来到这所学校时我女儿只有五个月大，而家中父母上了年纪不能帮忙照看，我爱人就放弃了他的生意来到学校专职帮我照看孩子，做饭、洗衣服、做家务。平日里，学校那些比如搬运、安装、维修之类的体力活，也都是我爱人去做。每天晚上，他都要把学校大门和各教室的门窗都检查一遍，确定锁好之后才去睡觉。这几年正是有了爱人无怨无悔的支持，我才能够全心全意地投入到教学中，也正是有了他的支持，我才能全身心地投入教育事业，我的成绩才能在全乡测试中一直独占鳌头。成绩只代