龙泉中学教师安全责任书.doc

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1、龙泉中学教师安全责任书学生安全教厅是每一位教师的责任,教师要强化学生的安全意识,对学生安全工作要常抓不懈。教学过稈屮的安全是整个学校安全T作的重要组成部分,教师是教学过稈中安全责任的直接责任人。为保证我校教学工作顺利进行,本肴预防为主,责任明确的原则,与全体教师签订教师丁作安全责任书。1、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重示果的,学校视情节轻重追究H责任。2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及

2、大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。3、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程屮有义务对学生进行安全教冇,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生Z间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。4、任课教师在教学屮必须坚守岗位,不得屮途擅白离开岗位,不准学生随意私白离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。无辜擅自离开岗位造成的安全事故,该任课教师承扌U—切责任。5、任课

3、教师上课要严格清杳制度,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及值周领导,并妥善处理。6、任课教师在教学屮要对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育,指导学生正确操作,增强学生白我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体冇器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。7、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学示,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许岀现学生在、老师不在的现彖。8、任课教师要了解和掌握基木的安全常识和急救知识,一日•发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告

4、知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。若遇重大灾难性突发事故发生,及时教师应木看先救护学生的原则按应急预案组织指挥学生立即疏散。9、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。10、学生参加木校各种训细狄、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。11、班主任对班级安全工作要做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。经常到班级教室观察、定期检杳供学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改,及时排杳。12、放假前各班要利用班会、集会等对学生进行安全教冇。做到安

5、全教冇经常讲,安全问题天天提,不断增强学生的安全意识,并有记载。13、班主任要结合白己的丁作,重点对学生进行防火、防电、防盗、防雷击、防溺水和交通安全的常识教育;班主任要加强饮食卫生安全教育工作,教育学生注意饮食卫生。不喝生水,不买、吃过期、变质或不符合卫生标准的食品,防止食物屮毒和传染病。14、值II领导和值I」教师作为当11安全工作的主要负责人,应主动协助学校督促全体教师认真履行各岗位职责,及时妥善地处理好学校出现的矛盾和问题。如无法解决,应及时上报学校。15、在组织学生集体外出活动前,应制定切实可靠的安全保一卫措施和应急预案,并预先向相关

6、部门申报,等审批后方能行动。在活动期间,应协调各带队教师管理好学生,及时妥善地处理好各种突发事件。如遇到较大突发事件,应及时报告。木责任书木责任书一式两份,学校、教师个人各执一份;由教师负责实施,并作为教师考核依据之一。如有事故发生,学校将进行责任追究。自双方签字后生效。学校校长(签名):学校(公章):(教师)(签名):2015年9月28

7、_

8、1、依法从教,以德从教,严禁体罚和变相体罚学牛C2、任课教师是该堂课的直接责任人。3、各科教师要结合本学科特点,做好学牛的安全教育,教给学牛安全常识。4、严格遵守学校作息时间,严禁脱离岗位,不得随意提前或

9、延后教学。5、教师不得随意让学牛离开课堂,学牛无故旷课或屮途逃学,任课教师要及吋追查去向并告知班主任°6、教学过程屮所用教学仪器、电教设备等妥善放置,消除安全隐患。7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动屮的安全事项及自我保护,询问有无不适宜本节课活动的学牛,全程监控课堂活动。8、实验课教师严格按操作规范进行,讲明操作规范和安全注意事项,全程监控学牛实验。9、恰当处理好课堂偶发事件,及吋调控学牛之间发牛的矛盾冲突°10、凡发牛意外事故,该堂课的教师要进行妥善处理,并在第一吋间报校有关部门。不得瞒报、迟报。

10、若须及时疏散的,教师应按应急预案组织指挥学牛立即疏散。11、对于学校组织的校内外集体活动,参与活动的教师要切实完成好学校布置的安全任务。12、在非教学

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