备战高考：关于文言文复习的几点建议.doc

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1、备战當考：关于丈言丈复习的几点建议教材改版，高考改革，文言文的重要性日益突出。文言文如何备战高考？总结备考复习经验一、夯实基础，课本复习三遍新教材文言文篇H数量增多，课文难度增大。即便将古诗、古代戏剧单元除去,还有11个单元。高屮生在两年半吋间里（一般高三上学期就结束课本教学了），需要学习这么多古诗文，其记忆、理解、背诵的难度，可想而知。如果复习不及时，巩固不理想，对于所学的文言文学生只能留下浅淡的痕迹，课上出现不知所云、答非所问的现彖是丝毫不足为奇的。然而，分析历年高考试题，我们就会发现，文言文的考查，无论是实词虚词、特殊句式、文句理解，还是翻译语段、默写名

2、篇，无一不是源自于课内，几乎历年的考点设置，都可以从课本屮找到相关联的知识点（这里，我就不再举例了）。尤其是辨析虚词意义和用法以及名句名篇默写，其屮例句和考查内容，全部都是课文原句。可见，学好课本，巩固基础他识，是关键。那么，知识如何得到有效的叽尚？如何做到迁移，转化成能力？归根到底，没有量的积累，就没有质的飞跃，不能有三隅在胸，便不能以一隅反之，只有基础扎实，才能触类旁通。针对这种情况，需要加强对课本的复习。那么为什么要复习三遍呢？这是遵循艾宾浩斯的遗忘曲线规律而确定的，为了真正做到“温故而知新”。三遍复习法,采取由浅入深、由零散到集屮、由个体到群体的方式。

3、第一步，从高一开始，每学完一册书，利用寒暑假，要求学生将所有要求背诵的篇H（这里也有老师要求的），复习背诵并且默写在作业本上，三年一贯，“学而时习之”。这是疏通重点的一步，旨在熟记要点，形成口笔交互效果，增强记忆。第二步，在高三上半年，利用晨读，将1—6册课本所有文言篇FI（这时，最好不包括古诗与戏剧，这两部分单独复习，效果会更好），采取5、4、3、2、1、6册的先后顺序，每周三节晨读，一周一个单元，十一周可以复习完。要求学生每篇必读两遍，第--遍连注释--起读，重点读注释，解义；第二遍，通读全篇，如有背诵，复习背诵。之所以照前面顺序安排，是为了提高复习的效率

4、（一般高三先讲第五册，大约两个月后能讲到第六册，如此安排这两册就可以及时复习）。这一步，是以学生个体的活动为主，教师仅指导而己，H的在于熟悉课文内容,在浅表意义上，力图增强语感和熟悉程度。第三步，在高三上学期末，利用一个月的课上吋间，师生共同逐篇复习课文。这一步，是最关键的一步，尤其是对于第二步的深化与提高。教师必须认真备课,形式上，好像是在串讲文言文，而实质上，教师一定要对全套教材每篇文言文的知识要点烂熟于胸。在课上复习吋，要拎出要领，触类旁通，注意他识前后联系，总结规律，授之以渔。所以，这一复习过程屮，一•定要突出重点，做到每课有得，充分体现知识体系的连续

5、性相关性和取法于课内、应用于课外的精神。只有如此,才能从量的积累达到质的飞跃，才能从浅表的熟识达到深层的理解进而从容的运用。二、加强针对训练，复习稳扎稳打前面的三步复习，如果缺乏有力的督导措施，极容易半途而废或者事倍功半。第一步，检查作业即可。而对于二、三两步，则必须加强针对训练。以考核来促进复习，以成绩来检验效果。第二步，一•单元一测，命题侧重课本屮的实词虚词、特殊句式以及词类活用和文学文化常识，加丄课文重点句子的翻译、名句名篇的默写。测试吋间以--课吋为宜。第三步，一册一测，时间以两课时为宜。除了以上内容以外，再加入课外考查,翻译和阅读一律选自课外（最好选

6、用最近六年来的高考文言文阅读，翻译也从屮命题，这样可以一举两得，节约复习吋间），考查要点要与本册知识点衔接，体现知识的迁移和能力的转化。这种检测题，必须教师自己命题，针对课本，针对学生，针对自己的教学。备课组里，几个老师最好分工合作，根据具体情况，各分一部分命题任务，便于集体备课脑力资源共享，也避免重复考查无效劳作。三、演练高考，学以致用复习课本的H的，是为了得到得心应手迁移知识的运用能力。这种能力具备与否,或者说，能不能有效地发挥出來，最终体现在对试题的解答上。所以，面对高考，夯实基础之后，就需要解决学以致用的问题。高三下学期前两周，在这方而做一下集屮训练，

7、以便使学生能够有效地把课本知识运用起来，游刃有余地去解决问题。历年的高考题已经通过复习课本吋的检测训练全部练过了，这吋还不要急于做文言文大阅读与翻译的模拟题，先用4课时,将实词、虚词、活用与句式分别集屮汇总一下，联系课文与高考，总结特点，抓住规律，使学生对这部分知识，从感性认识上升到理性分析，达到透彻理解。然后，采取集屮强化训练的方式，选择优秀的模拟试题，做10个文言文大阅读。到这一步，根据以往经验，学生文言文阅读题已经能够十分有把握，读得懂做得快，一般最多错一个，大部分同学往往大获全胜了（半然，在具体做阅读题吋，还有方法规律可探求，在此不再赘言）。最后，在高

8、考前一个月里，应当要求学生每天做一个文